現(xiàn)有鐵片、銅片、硝酸銀溶液和鹽酸幾種物質(zhì)，能確定Fe、 Cu 、Ag、 H 的活動(dòng)性順序的方案是（     ）

    A．Fe +HCl         Fe + AgNO3         Cu +HCl

  B．Fe + HCl        Cu + HCl            Cu + AgNO3    

  C．Fe + HCl        Fe + AgNO3          Cu +AgNO3

  D．Ag + HCl        Fe +AgNO3          Cu + AgNO3

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是

A．將二氧化碳通入紫色石蕊試液中，溶液變紅       

B．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射

C．硫在氧氣中燃燒，火焰呈淡藍(lán)色    

D．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某化學(xué)興趣小組的同學(xué)做粗鹽（含有難溶性雜質(zhì)）提純實(shí)驗(yàn)，并用所得的精鹽配制50 g 5%的氯化鈉溶液。  

　　實(shí)驗(yàn)一：如圖是同學(xué)們做粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作示意圖。

　　請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

　　（1）操作③中用玻璃棒攪拌的作用是                                        。

　　（2）操作⑥中的錯(cuò)誤是                                                    。（3）粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作順序?yàn)椋ㄌ畈僮餍蛱?hào)）                                    、稱(chēng)量精鹽并計(jì)算產(chǎn)率。

　�。�4）操作④中，當(dāng)觀察到                                        時(shí)，停止加熱。

　　實(shí)驗(yàn)二：用提純得到的精鹽配制了50 g 5%的氯化鈉溶液。經(jīng)檢測(cè)，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因可能有                    （填序號(hào)）。

①     氯化鈉固體仍然不純                ②稱(chēng)量時(shí)放砝碼的托盤(pán)沒(méi)有放置質(zhì)量相同的紙片

　　③量取水時(shí)，仰視讀數(shù)                     ④裝瓶時(shí)，有少量溶液灑出      

　　

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全都非常重要。下列操作錯(cuò)誤的是（     ）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列對(duì)實(shí)驗(yàn)意外事故的處理錯(cuò)誤是（     ）

    A．氫氧化鈉溶液灑在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，立即用濃硫酸沖洗

B．實(shí)驗(yàn)藥品濺入眼睛，立即用水沖洗，切不可用手揉搓

C．酒精燈灑出的酒精在桌上燃燒，立即用濕抹布撲滅

D．濃硫酸沾到皮膚上，立即用大量的水沖洗，再涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


請(qǐng)仔細(xì)觀察下面溶液的變化并回答問(wèn)題。

 

  （1）濃硫酸的顏色是                 。

  （2）B中溶液變渾濁的原因                                  。

 （3）把濃硫酸換成氫氧化鈉固體         （填“是”或“否”）出現(xiàn)圖B中相同現(xiàn)象。

 （4）稀硫酸與氯化鋇反應(yīng)的方程式為                                         。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于“化學(xué)與生活”的認(rèn)識(shí)不正確的是

　　A、在食品加工中，加入大量的食品添加劑，使食品既保鮮又美觀

　　B、食用鐵強(qiáng)化醬油，有助于預(yù)防缺鐵性貧血

　　C、抵制使用一次性塑料袋，有利于太原市創(chuàng)建文明城市

　　D、回收處理廢舊電池，有利于太原市“兩型”社會(huì)的建設(shè)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室常用濃硫酸做某些氣體的干燥劑，這是利用濃硫酸的（　�。� 

　　A．腐蝕性   B．脫水性   C．吸水性   D．氧化性 

　　

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


請(qǐng)根據(jù)下列表述回答問(wèn)題：

（1）已知A、B、C、D均含有兩種元素。固體A中加入液體B，能放出大量熱。固體C中加入液體D，有氣泡產(chǎn)生，充分反應(yīng)后過(guò)濾，只得到液體B和固體C。

①A跟B反應(yīng)的生成物可用于改良酸性土壤或用于建筑材料等，則A的化學(xué)式為_(kāi)_______。

②C跟D發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______。

（2）固體E、F和液體G、H四種物質(zhì)中，任意一種固體與任意一種液體混合均有氣泡產(chǎn)生。E通過(guò)其它反應(yīng)能生成F。

①若E為單質(zhì)，E、F的化學(xué)式可能為            （寫(xiě)一組即可）。

②若E和F均含三種元素，E生成F的化學(xué)方程式為            。固體E和二氧化硅在高溫條件下可生成硅酸鈉（Na2SiO3）和一種能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的常見(jiàn)氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：            。 

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