13．人類每年從自然界中提取大量的金屬鐵，下列關(guān)于鐵的說法中，正確的是（　�。�
A．煉鐵的反應(yīng)中鐵的氧化物是還原劑
B．鋼是很純的鐵
C．四氧化三鐵中鐵元素質(zhì)量分數(shù)比氧化鐵高
D．被腐蝕的鐵制品屬于不可回收垃圾

分析 A．根據(jù)煉鐵的原理來分析；
B．根據(jù)鋼的組成來分析；
C．根據(jù)化學(xué)式進行比較；
D．被腐蝕的鐵制品可以通過化學(xué)反應(yīng)進行回收鐵．

解答 解：A．煉鐵的過程是用一氧化碳做還原劑將鐵的氧化物還原為單質(zhì)鐵，故錯誤；
B．鋼是含有少量碳的鐵的合金，并不是純鐵，故錯誤；
C．氧化鐵中鐵元素與氧元素的質(zhì)量比為：（56×2）：（16×3）=7：3，四氧化三鐵中，鐵元素與氧元素的質(zhì)量比為：（56×3）：（16×4）=21：8，$\frac{21}{8}＞\frac{7}{3}$，可見四氧化三鐵中鐵元素質(zhì)量分數(shù)比氧化鐵高，故正確；
D．被腐蝕的鐵制品仍然可進行回收利用，故此選項錯誤．
故選C．

點評 此題是對鐵有關(guān)知識的考查，解題的關(guān)鍵是掌握與鐵的合金冶煉及回收有關(guān)的常識，屬基礎(chǔ)性知識考查題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．鹽場曬鹽后得到的鹵水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物質(zhì)，它們的溶解度曲線如圖所示．下列說法正確的是（　�。�
A．MgSO4的溶解度始終隨溫度的升高而減小
B．t1℃時，KCl和MgSO4兩溶液所含溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等
C．t2℃時，100g MgCl2的飽和溶液中含有ag MgCl2
D．將t2℃時的MgSO4飽和溶液降溫到t1℃，溶液的變化是：飽和→不飽和→飽和

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．某同學(xué)欲利用單質(zhì)銅制取Cu（OH）2，其設(shè)計方案如圖所示：
（1）步驟1中觀察到的現(xiàn)象是紫紅色銅表面變成黑色．
（2）步驟2中，取足量的CuO放入盛有一定量稀硫酸的燒杯中，請寫出該過程的化學(xué)反應(yīng)方程式CuO+H2SO4=CuSO4+H2O．
（3）步驟3中，向步驟2反應(yīng)后的燒杯中逐滴加入10%NaOH溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所滴入NaOH溶液質(zhì)量的關(guān)系曲線如圖甲所示，當?shù)稳?0%NaOH溶液120g時（即B點），溶液中沉淀的質(zhì)量為9.4g，步驟2中消耗了CuO8g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．請根據(jù)下列裝置和儀器的示意圖，回答下列問題：

（1）實驗室若用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生和收集裝置是AC或AE（填標號），反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（2）裝置B與C組合，可以制取的一種氣體是CO2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O．
（3）一種洗氣裝置如圖1所示，為了除去二氧化碳中混有的少量水分，氣體應(yīng)從a（填“a”或“b”）端導(dǎo)管口通入．
（4）用澄清石灰水檢驗二氧化碳的化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．如圖是木炭在氧氣中燃燒的實驗示意圖，請對該實驗進行分析并回答下列問題：

（1）圖③的實驗現(xiàn)象是劇烈燃燒、發(fā)出白光并放出大量的熱．木炭在氧氣中燃燒比在空氣里燃燒要劇烈，原因是反應(yīng)物濃度越大，燃燒越劇烈．
（2）圖④中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．化學(xué)的發(fā)展為保護環(huán)境做出了積極的貢獻，下列有關(guān)環(huán)境的敘述錯誤的是（　　）
A．控制二氧化碳、臭氧、甲烷、氟氯代烷等氣體的排放，能減緩溫室效應(yīng)
B．煤、汽油等燃料充分燃燒對于節(jié)約能源，減少環(huán)境污染非常重要
C．不合理使用農(nóng)藥會造成對自然環(huán)境的污染，但不會危害人體健康
D．難于降解的廢棄塑料產(chǎn)生“白色污染”，回收廢棄塑料，可解決白色污染問題

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．水是重要的資源，下列關(guān)于水的說法錯誤的是（　�。�
A．水是最常用的溶劑
B．海水中加入明礬可以使其變成淡水
C．可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
D．電解水時加入稀硫酸，是為了增強水的導(dǎo)電性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．如圖實驗裝置進行的相應(yīng)實驗，達不到實驗?zāi)康氖牵ā　。?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic3/quiz/images/201506/84/fc311337.png" style="vertical-align:middle" />
A．用圖1所示裝置除去CO2中含有的少量HCl氣體
B．用圖2所示裝置加熱蒸發(fā)NaCl飽和溶液得到NaCl晶體
C．用圖3所示裝置制取少量CO2氣體
D．在實驗室中，用圖4所示裝置除去河水中的少量泥沙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．有關(guān)水分子變化的敘述正確的是（　�。�
A．用水壺燒水時，壺蓋被頂開，說明水分子的體積在受熱時變大了
B．水可以結(jié)成冰，說明水分子的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變
C．電解水生成氫氣與氧氣，說明水分子可以再分解
D．發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時，構(gòu)成水分子的原子種類發(fā)生改變

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