【題目】某;瘜W(xué)興趣小組在“空氣中氧氣含量的測(cè)定”實(shí)驗(yàn)探究中,甲生設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案,在燃燒匙內(nèi)盛放過(guò)量的紅磷,點(diǎn)燃后立即插入到集氣瓶?jī)?nèi),塞緊橡皮塞,待火焰熄滅后,集氣瓶冷卻至室溫,打開(kāi)止水夾,水即注入集氣瓶?jī)?nèi),(如圖所示)請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中紅磷燃燒的主要現(xiàn)象是 , 這個(gè)實(shí)驗(yàn)除了可以得出“氧氣約占空氣體積的 ”的結(jié)論外,你還可得出哪些有關(guān)氮?dú)庑再|(zhì)的結(jié)論(一條即可)
(2)乙生用上述裝置測(cè)定卻發(fā)現(xiàn)氧氣含量比正常值少許多,請(qǐng)你分析乙生測(cè)定失敗的可能原因(找出兩種)①
(3)丙生改用碳代替紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)定,實(shí)驗(yàn)方案和甲生相同,你認(rèn)為他能否得出正常值 , 原因是
(4)實(shí)驗(yàn)完畢后,甲、乙、丙三生經(jīng)過(guò)反思認(rèn)為,用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時(shí),使用的藥品應(yīng)具備的條件是 , 生成物應(yīng)具備的條件是 . 寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式

【答案】
(1)生成了大量的白煙;氮?dú)怆y溶于水
(2)紅磷的量不足;裝置漏氣
(3)不能;碳與氧氣反應(yīng)生成了二氧化碳?xì)怏w,沒(méi)有產(chǎn)生壓強(qiáng)差
(4)在點(diǎn)燃的條件下要能容易消耗氧氣,又不會(huì)跟空氣中的其他成分反應(yīng);固體;4P+5O2 2P2O5
【解析】解:(1)紅磷在空氣中燃燒.生成了大量的白煙,消耗了氧氣,瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)減小,等冷卻到室溫時(shí),打開(kāi)止水夾,水倒吸進(jìn)入集氣瓶,約占集氣瓶容積的 ;由水進(jìn)入集氣瓶,說(shuō)明了氮?dú)怆y溶于水.由紅磷的熄滅,說(shuō)明了氮?dú)獠荒芘c紅磷反應(yīng);(2)乙生用上述裝置測(cè)定卻發(fā)現(xiàn)氧氣含量比正常值少許多,乙生測(cè)定失敗的可能原因有:①紅磷的量不足,②裝置漏氣等.(3)丙生改用碳代替紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)定.實(shí)驗(yàn)方案和甲生相同,他不能得出正常值,原因是:碳與氧氣反應(yīng)生成了二氧化碳?xì)怏w,沒(méi)有產(chǎn)生壓強(qiáng)差.(4)用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時(shí),使用的藥品應(yīng)具備的條件是在點(diǎn)燃的條件下要能容易消耗氧氣,又不會(huì)跟空氣中的其他成分反應(yīng),生成物應(yīng)具備的條件是固體.紅磷燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O2 2P2O5 . 所以答案是:(1)生成了大量的白煙;氮?dú)怆y溶于水;(2)①紅磷的量不足,②裝置漏氣;(3)不能;碳與氧氣反應(yīng)生成了二氧化碳?xì)怏w,沒(méi)有產(chǎn)生壓強(qiáng)差;(4)在點(diǎn)燃的條件下要能容易消耗氧氣,又不會(huì)跟空氣中的其他成分反應(yīng);固體;4P+5O2 2P2O5
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式,掌握注意:a、配平 b、條件 c、箭號(hào)即可以解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小紅同學(xué)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上建議,用碘水可將淀粉溶液與食鹽溶液區(qū)別開(kāi)來(lái),這個(gè)環(huán)節(jié)屬于科學(xué)探究中的(
A.提出假設(shè)
B.交流評(píng)價(jià)
C.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)
D.作出結(jié)論

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】按要求填空
(1)化學(xué)用語(yǔ)是最簡(jiǎn)明、信息豐富、國(guó)際通用的語(yǔ)言.請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:
①2個(gè)氫原子;②二氧化氮分子;
③氫氧根離子;④五氧化二磷中氧元素的化合價(jià)
(2)寫出符號(hào)“2CH4”中數(shù)字的含義:“2”表示;“4”表示

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全都非常重要,下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(
A.
點(diǎn)燃酒精燈
B.
氧氣驗(yàn)滿
C.
液體加熱
D.
量9.5mL液體

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氧化汞受熱時(shí)的變化可用如圖表示(圖中大圓圈表示汞原子小圓圈表示氧原子).據(jù)圖得 出的下列結(jié)論錯(cuò)誤的是(

A.氧化汞受熱時(shí)能分解成汞和氧氣
B.原子是化學(xué)變化中的最小粒子
C.分子在化學(xué)變化中可以再分
D.所有的物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的有關(guān)知識(shí),請(qǐng)結(jié)合下列裝置圖,回答問(wèn)題:

(1)寫出圖甲有標(biāo)號(hào)的儀器名稱:ab
(2)用過(guò)氧化氫和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是(填序號(hào)),其中二氧化錳起的作用是 , 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
(3)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),選擇的發(fā)生裝置是 , 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
(4)用C裝置收集氧氣的依據(jù)是 , 驗(yàn)證氧氣的方法是
(5)選用A或B裝置制取氧氣,在使用前都要檢查其裝置的性,若用A和E連結(jié)制取氧氣,在實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)要先

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)可將氫氧化鈉溶液與石灰水區(qū)分開(kāi)的是( )
A.氧氣
B.二氧化碳
C.紫色石蕊試液
D.酚酞

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】印度洋海嘯使當(dāng)?shù)氐娘嬘盟芪廴荆t(yī)療救助人員打算給當(dāng)?shù)鼐用裉峁┮恍╆P(guān)于飲用水處理的建議,以下建議不合理的是( )
A.用明礬使懸浮顆粒沉降下來(lái)
B.用漂白粉進(jìn)行消毒殺菌
C.只要無(wú)色透明,就可以放心飲用
D.飲用前加熱煮沸

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生活中發(fā)生的變化,屬于物理變化的是( )
A.死灰復(fù)燃
B.冰淇淋融化
C.鐵釘生銹
D.光合作用

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案