下列各物質(zhì)按照單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是（　　）
A、冰、干冰、稀鹽酸
B、氮?dú)�、氧氣、空�?/span>
C、石墨、熟石灰、硫磺
D、水銀、水、食鹽水
考點(diǎn)：單質(zhì)和化合物的判別,從組成上識(shí)別氧化物,純凈物和混合物的判別
專(zhuān)題：物質(zhì)的分類(lèi)
分析：氮?dú)�、氧氣、石墨、硫磺、水銀等物質(zhì)都是由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；冰、干冰、水等物質(zhì)都是由氧元素和另外一種元素組成的化合物，屬于氧化物；熟石灰是由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物；稀鹽酸、空氣、食鹽水等物質(zhì)都是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)，屬于混合物．
解答：解：A、冰屬于氧化物；干冰屬于氧化物；稀鹽酸屬于混合物；
B、氮?dú)夂脱鯕鈱儆趩钨|(zhì)，空氣屬于混合物；
C、石墨、硫磺屬于單質(zhì)；熟石灰屬于化合物；
D、水銀屬于單質(zhì)；水屬于氧化物；食鹽水屬于混合物；
故選D．
點(diǎn)評(píng)：解答本題要掌握物質(zhì)的分類(lèi)方法方面的知識(shí)，只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問(wèn)題做出正確的判斷．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)寫(xiě)出下列離子符號(hào)或名稱(chēng)：
氫離子
 
；氯離子
 
；鋁離子
 
；硫酸根離子
 
；OH-
 
；NO3-
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)：氮?dú)獠换顫�，�?000℃時(shí)僅有O．1%的分子分裂．在0℃常壓條件下，向密閉容器M中充入一定量氮?dú)�，而后升高溫度（不超過(guò)300℃，壓強(qiáng)不變），若該密閉容器的體積增大了一倍，則M內(nèi)分子變化的示意圖合理的是（　�。�
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，不同的球代表不同元素的原子．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、A、B、C是三種不同的物質(zhì)
B、原子種類(lèi)在反應(yīng)前后沒(méi)有改變所以是物理變化
C、該反應(yīng)類(lèi)型為化合反應(yīng)
D、該反應(yīng)中A、B、C都有可能是氧化物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

象征“和平、友誼、進(jìn)步”的奧運(yùn)會(huì)五環(huán)旗，同學(xué)們都非常熟悉．
如圖，A、B、C、D、E各代表鐵、水、二氧化碳、硫酸銅溶液、氫氧化鋇溶液中的一種物質(zhì)．常溫下，相連兩環(huán)物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，不相連兩環(huán)物質(zhì)間不能發(fā)生反應(yīng)，且B的相對(duì)分子質(zhì)量大于D．請(qǐng)?zhí)羁眨?br />（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：B
 
，C
 
，D
 
．
（2）相連兩環(huán)物質(zhì)間發(fā)生的反應(yīng)，沒(méi)有涉及的基本反應(yīng)類(lèi)型是
 
．
（3）寫(xiě)出A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是
 

A．高錳酸鉀（KMnO4）　　     B．五氧化二磷（P2O5）
C．氯化鎂（MgCl2）　         D．
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

鐵是一種常見(jiàn)金屬，下列有關(guān)鐵的敘述正確的是（　　）
A、生鐵和鋼的主要成分是碳
B、鐵銹可隔絕空氣并防水，不需除去
C、焊接鐵制品前常用稀鹽酸清除表面鐵銹
D、鐵在空氣中燃燒會(huì)生成氧化鐵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

我國(guó)規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面均達(dá)標(biāo)方可成為生活飲用水．
①感官性指標(biāo)中有一項(xiàng)要求為：不得含有肉眼可見(jiàn)物，水應(yīng)澄清透明．為達(dá)到此要求，凈化水時(shí)，可以通過(guò)加入絮凝劑凝聚、沉降，然后通過(guò)
 
（填操作名稱(chēng)）而實(shí)現(xiàn)（見(jiàn)如圖）．圖中還缺少的一種儀器是
 
，其作用是
 
．請(qǐng)寫(xiě)出該操作的一個(gè)注意事項(xiàng)：
 
．
②化學(xué)指標(biāo)中含有水源的pH和硬度兩項(xiàng)．日常生活中如何區(qū)分硬水與軟水？請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟與現(xiàn)象：
 
．
日常生活中使用硬水會(huì)帶來(lái)許多麻煩，家庭生活中常用來(lái)降低水硬度的方法是
 
．
③病理學(xué)指標(biāo)中對(duì)細(xì)菌的含量有嚴(yán)格的限制．要?dú)缂?xì)菌可以向水中加入
 
等消毒劑，也可以通過(guò)
 
操作，既殺滅細(xì)菌，又能得到幾乎純凈的水．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

濃硫酸和水混合現(xiàn)象
 
．

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