下圖為某反應的微觀模擬示意圖。從圖中獲得的有關(guān)該反應的信息中，不正確的

A．反應前后各元素的化合價都發(fā)生了變化

B．該反應前后分子的數(shù)目沒有發(fā)生改變

C．該化學反應屬于分解反應

D．反應后生成的乙物質(zhì)是單質(zhì)

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2017屆湖北省老河口市九年級上學期期中化學試卷（解析版） 題型：填空題

用化學符號表示：

①氧元素 ；②地殼中含量最多的金屬元素 ；

③寫出元素符號“O”的意義： 。

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科目：初中化學 來源：2017屆山東省九年級上學期期中化學試卷（解析版） 題型：探究題

老師從實驗桌上拿出兩瓶常用的但標簽已經(jīng)模糊不清的試劑，分別是固體和液體，他取少量試劑在試管中混合，立即產(chǎn)生一種無色氣體。我們對此氣體展開了一系列探究：

（1）猜想：我認為產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復燃，我能寫出此反應的化學方程式： ，我知道它的反應類型是 。

（2）制取該氣體，將選取下圖中的發(fā)生裝置 （填序號，以下同），收集裝置 。

（3）如果用下圖中的F裝置收集該氣體，我認為氣體應從 端（填“A”或“B”）導入，因為 。

（4）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是 （填字母代號）。其化學方程式為

（5）實驗室制取二氧化碳時，選取圖中的裝置組合 。如何驗滿怎樣驗證

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科目：初中化學 來源：2017屆山東省九年級上學期期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

用分子的觀點解釋下列現(xiàn)象,正確的是（ ）

A．熱脹冷縮是因為分子大小隨溫度而改變；破鏡不能重圓說明分子間有間隔

B．蔗糖能溶于水說明分子做無規(guī)則運動；食物腐敗說明分子發(fā)生變化

C．氣體易被壓縮說明分子間間隔很�。换ㄏ闼囊缯f明分子做無規(guī)則運動

D．石灰石能被粉碎成粉末說明分子很�。痪凭珦]發(fā)說明分子間間隔變大

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科目：初中化學 來源：2017屆山東省墾利縣九年級上學期期中化學試卷（解析版） 題型：填空題

下圖是某一變化過程的微觀示意圖，請回答下列問題：

⑴水中氧元素和氫元素的質(zhì)量比為 。⑵請寫出上述變化中發(fā)生化學反應的文字表達式 ，反應類型是 ，該化學反應中不發(fā)生改變的微觀粒子是 ，上述過程中的MnO2用作 劑。

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科目：初中化學 來源：2017屆山東省墾利縣九年級上學期期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

元素觀是化學的重要觀念之一。下列有關(guān)元素的說法錯誤的是

A．物質(zhì)都是由元素組成的，也都是由分子構(gòu)成的

B．同種元素的原子核內(nèi)中子數(shù)可能不相同

C．在化學變化中元素的種類不發(fā)生改變

D．元素周期表中原子序數(shù)等于該元素原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)

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科目：初中化學 來源：2017屆山東省墾利縣九年級上學期期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列變化屬于分解反應的是

A．食鹽水蒸發(fā)變成食鹽和水

B．鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵

C．過氧化氫溶液和二氧化錳混合后分解出氧氣和水

D．液態(tài)空氣升溫分離出液氧和氮氣

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省無錫市青陽片九年級上學期期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列化學用語表示正確的是

A．銅離子—Cu+2 B．兩個氫分子—2H

C．碳酸鈉—Na2CO3 D．氧化鐵—FeO

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科目：初中化學 來源：2017屆福建省莆田市仙游縣郊尾、楓亭五校九年級上期中化學卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是鎂元素在元素周期表的信息和原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列判斷不正確（ ）

A．一個鎂原子的質(zhì)量是24.31g

B．鎂原子有12個質(zhì)子

C．鎂原子在化學反應中易失去2個電子

D．鎂元素在化合物中顯正價

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