2011年10月，“碳捕集與封存國(guó)際論壇”在重慶召開，重慶合川介紹了把CO2壓縮、液化后封存在泥巖中的辦法．關(guān)于封存CO2的必要性和可行性的敘述中錯(cuò)誤的是（　　）
A、大氣中CO2增加會(huì)造成溫室效應(yīng)
B、CO2是導(dǎo)致酸雨的主要?dú)怏w
C、CO2分子間有間隔
D、CO2氣體較易液化
考點(diǎn)：二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響,分子的定義與分子的特性
專題：碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析：A、二氧化碳是溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w；
B、二氧化硫是導(dǎo)致酸雨的氣體；
C、任何物質(zhì)的分子之間都有間隔；
D、二氧化碳較易液化．
解答：解：
A、二氧化碳是溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w，故A說法正確．
B、二氧化硫是導(dǎo)致酸雨的氣體，而不是二氧化碳，故B說法錯(cuò)誤；
C、任何物質(zhì)的分子之間都有間隔，C說法正確；
D、二氧化碳較易液化，故D說法正確；
答案：B
點(diǎn)評(píng)：二氧化碳在通常狀況下是一種無色、無味的氣體，能溶于水，密度比空氣大（常用向上排空氣法收集），固態(tài)二氧化碳叫做干冰，易升華．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)物質(zhì)與人類的生產(chǎn)生活緊密相關(guān)．從氮?dú)�、一氧化碳、甲烷、硫酸、熟石灰、硝酸鉀等六種物質(zhì)中，選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)用化學(xué)式填空．
（1）汽車用鉛蓄電池中含有的酸是
 
． 
（2）焊接金屬時(shí)常用作保護(hù)氣的是
 
．
（3）農(nóng)田施用的復(fù)合肥是
 
．      
（4）可用于改良酸性土壤的是
 
．
（5）引起煤氣中毒的物質(zhì)是
 
．    
（6）西氣東輸中氣體的主要成分是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

3個(gè)H2SO4分子和3個(gè)H2O分子中含有一樣多的是（　�。�
A、氫元素個(gè)數(shù)
B、氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
C、氫分子個(gè)數(shù)
D、氫原子個(gè)數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖表示過氧化氫在不同條件下被分解的速率，由圖可以得出（　�。�
A、溫度越高，酶催化效率越高
B、pH值越高，酶催化效率越高
C、酶具有高效性
D、酶具有專一性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有X、Y、Z三種金屬，其中Y能與稀硫酸反應(yīng)，而X、Z不能與稀硫酸反應(yīng)；將Z浸入X（NO3）2的溶液中，在Z的表面有X析出．則X、Y、Z的金屬活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱的順序是（　�。�
A、X、Y、Z
B、Y、Z、X
C、Y、X、Z
D、Z、X、Y

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列操作過程中，不發(fā)生化學(xué)變化的是（　　）
A、電解水制氫氣
B、分離空氣制氧氣
C、用鹽酸除去鐵銹
D、加熱高錳酸鉀制氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列符號(hào)既可表示一個(gè)原子，又可表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)的是（　�。�
A、H2B、2N
C、CuD、O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列哪種氣體可以作為燈泡內(nèi)的填充氣（　�。�
A、氧氣B、氮?dú)?/td>
C、二氧化碳D、氫氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列儀器中，可以加熱但不能直接加熱的是（　�。�
A、量筒B、試管C、燒杯D、蒸發(fā)皿

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同步練習(xí)冊(cè)答案