12．下列圖象能正確反應(yīng)其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的是（　　）
A．
向一定量的硫酸溶液中，滴加過(guò)量的氫氧化鈉溶液
B．
向一定量的部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中，滴加過(guò)量稀鹽酸
C．
向一定量的燒堿溶液中不斷加稀硫酸溶液
D．
將等質(zhì)量的鎂粉和鋁粉分別與足量等濃度的稀鹽酸反應(yīng)

分析 根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)、物質(zhì)之間的反應(yīng)和圖象的關(guān)系進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：A、向一定量的硫酸溶液中，滴加過(guò)量的氫氧化鈉溶液，硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水，水的質(zhì)量會(huì)越來(lái)越多，故A錯(cuò)誤；
B、向一定量的部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中，滴加過(guò)量稀鹽酸，則開(kāi)始是氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)，當(dāng)氫氧化鈉完全反應(yīng)，則是碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)，生成二氧化碳，則溶液質(zhì)量增加的速度變慢，故B正確；
C、向一定量的燒堿溶液中不斷加稀硫酸溶液，pH值應(yīng)該逐漸減小到7，最后小于7，故C錯(cuò)誤；
D、將等質(zhì)量的鎂粉和鋁粉分別與足量等濃度的稀鹽酸反應(yīng)，鋁產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量大，故D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是常見(jiàn)的酸和堿的性質(zhì)以及與圖象的關(guān)系，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．用“物理變化”、“化學(xué)變化”、“物理性質(zhì)”、“化學(xué)性質(zhì)”四個(gè)概念填空：
①白紙是白色的物理性質(zhì)；
②白紙燃燒了化學(xué)變化；
③把白紙撕碎物理變化；
④碳酸鈣在高溫下能分解化學(xué)性質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．閱讀下面科普短文．
19世紀(jì)初，鋁是比黃金還貴的金屬，主要是由于鋁的化學(xué)性質(zhì)很活潑，在自然界以化合物形式存在．當(dāng)時(shí)采用鈉和氯化鋁在一定條件下發(fā)生置換反應(yīng)得到鋁，因生產(chǎn)成本高，所以鋁十分珍貴．
19世紀(jì)末，霍爾應(yīng)用電解熔融金屬化合物的方法制備金屬．他在用氧化鋁制備金屬鋁的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)氧化鋁的熔點(diǎn)很高（2050℃），很難達(dá)到熔融狀態(tài)，必須物色一種能夠溶解氧化鋁而又能降低其熔點(diǎn)的材料，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)冰晶石（Na3AlF6）能起到這種作用．
霍爾在坩堝中，把氧化鋁溶解在10%～15%的熔融的冰晶石里進(jìn)行電解，發(fā)現(xiàn)有小球狀銀白色的鋁生成，冰晶石在電解過(guò)程中不被分解，并有足夠的流動(dòng)性，有利于電解的進(jìn)行．這種廉價(jià)煉鋁方法的發(fā)現(xiàn)，使鋁成為廣泛應(yīng)用的金屬材料，至今仍在使用．
根據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問(wèn)題：
（1）金屬鋁的物理性質(zhì)熔點(diǎn)高．
（2）冰晶石中氟元素的化合價(jià)為-1．
（3）用金屬鈉制取鋁的化學(xué)方程式為3Na+AlCl3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3NaCl+Al．
（4）霍爾用電解法制取鋁的化學(xué)方程式為2Al2O3$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$4Al+3O2↑
（5）電解法制鋁的過(guò)程中，冰晶石的作用是催化．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

20．向Cu（NO3）2溶液中加入一定量的鐵粉充分反應(yīng)，下列情況中不可能出現(xiàn)的是（　　）
①溶液中有Fe2+、Cu2+，不溶物為Cu
②溶液中有Fe2+、Cu2+，不溶物為Fe
③溶液中有Cu2+，不溶物為Fe、Cu    
④溶液中沒(méi)有Cu2+，不溶物為Fe、Cu．
A．①③B．②④C．②③D．③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列變化屬于化學(xué)變化的是（　　）
A．海水曬鹽B．煙花燃放C．瓷碗破碎D．汽油揮發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．如圖所示是電解水的示意圖，圖中A為電源的負(fù)極（填“正極”或“負(fù)極”），電解水時(shí)，生成氫氣和氧氣的體積比是2：1，但實(shí)驗(yàn)時(shí)所測(cè)得的體積比通常略大于2：1．針對(duì)這一發(fā)現(xiàn)，你認(rèn)為下列做法中可取的是ABC（填序號(hào)）．
A、反復(fù)多次實(shí)驗(yàn)查找原因
B、查找實(shí)驗(yàn)裝置是否漏氣
C、大膽提出假設(shè)：氧氣比氫氣在水中的溶解性要強(qiáng)些
D、實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)與理論差不多，可以認(rèn)為實(shí)驗(yàn)已經(jīng)成功．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．在下列幾種物質(zhì)中，氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的是（　　）
A．SO3B．SO2C．MgOD．Fe2O3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于儀器洗滌方法正確的是（　�。�
A．加熱后的試管趁熱洗滌
B．滴瓶中的滴管取液后洗凈再插入滴瓶
C．燒杯上有油，用試管刷蘸洗衣粉洗滌，再用水沖洗
D．洗完的燒杯、試管、燒瓶都擺在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．位于我市西南部的平陰縣是全國(guó)著名的“玫瑰之鄉(xiāng)”．玫瑰花，薔薇科，落葉灌木．夏季開(kāi)花，“香膩馥郁，愈干愈烈”．玫瑰花中含有多種揮發(fā)性物質(zhì)，主要成分為芳樟醇，化學(xué)式為 C10H18O，無(wú)色液體，既有紫丁香，鈴蘭與玫瑰的花香，又有木香、果香氣息．在全世界每年生產(chǎn)的最常用和用量最大的香料中，芳樟醇幾乎年年排在首位．
（1）用微粒的觀點(diǎn)解釋，人們聞到花香氣味的主要原因：分子是不斷運(yùn)動(dòng)的．
（2）在芳樟醇中，碳元素與氫元素的原子個(gè)數(shù)比為5：9（填最簡(jiǎn)整數(shù)比）
（3）玫瑰花的病害主要有，白粉病，銹病，黑斑病，枯枝病，花葉病等．可以在花后每隔半月噴一次一定濃度的波爾多液，連噴4次．有經(jīng)驗(yàn)的種植者知道配好的波爾多液盛放在鐵桶內(nèi)會(huì)降低藥效，請(qǐng)用化學(xué)方程式表示出其中的原因：Fe+CuSO4═Cu+FeSO4．
（4）科學(xué)的肥水管理能增強(qiáng)玫瑰的長(zhǎng)勢(shì)，磷酸二氫銨、尿素[CO（NH2）2]、KNO3等化肥的使用，提高了鮮花的產(chǎn)量和質(zhì)量．下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是④（填選項(xiàng)序號(hào)）
①尿素中的氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大②尿素是一種復(fù)合肥
③化肥使用越多越好④銨態(tài)氮肥不能和堿性物質(zhì)混合使用．

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