13.如圖所示裝置有洗氣、儲氣等用途.在醫(yī)院給病人輸氧氣時,也利用了類似的裝置,并在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水.以下說法不正確的是( 。
A.導(dǎo)管B連接供給氧氣的鋼瓶B.導(dǎo)管B連接病人吸氧氣的橡膠管
C.該裝置可用來觀察輸出氧氣的速度D.該裝置可用來觀察是否有氧氣輸出

分析 給病人輸氧氣時,氧氣應(yīng)從A進(jìn)入,B連接病人吸氧氣的塑膠管,通過水時,可通過氣泡觀察輸出氧氣的速度.

解答 解:A.導(dǎo)管B連接供給氧氣的鋼瓶,會將瓶中的蒸餾水排出鋼瓶應(yīng)連接A管,故A不正確;
B.給病人輸氧氣時,氧氣應(yīng)從A進(jìn)入,B連接病人吸氧氣的塑膠管,故B正確;
C.氧氣不溶于水,氣體通過水時,可通過氣泡觀察輸出氧氣的速度;故C正確;
D.氧氣不溶于水,氣體通過水時,可通過氣泡觀察是否有氧氣輸出,故D正確.
故選A.

點(diǎn)評 化學(xué)來源于生活,服務(wù)于生活,化學(xué)知識與實際生活相聯(lián)系的考題也就成為經(jīng)?疾榈膬(nèi)容,同時也激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.如圖所示是實驗室常用氣體制備裝置.據(jù)圖回答問題:
(1)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,應(yīng)選擇的收集裝置是D(填字母代號),驗滿的方法是將燃著的小木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,則已滿.
(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.某化學(xué)小組同學(xué)用20%的過氧化氫溶液和二氧化錳,并選用B裝置來制氧氣.實驗中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)不能得到平穩(wěn)的氧氣流.大家提出從兩個方面加以改進(jìn):一是把發(fā)生裝置由B改為C,其理由是用注射器注入過氧化氫溶液,可以控制產(chǎn)生氧氣的速率;二是將過氧化氫溶液加水稀釋.溶液的稀釋需要經(jīng)過計算、量取、混勻三個步驟.如果把50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的過氧化氫溶液稀釋成5%的過氧化氫溶液,需加水的質(zhì)量為150g,在稀釋過程中,除了燒杯外,還需要用到的儀器有①⑤⑥(填數(shù)字序號).
  ①量筒 ②藥匙 ③試管 ④酒精燈 ⑤滴管 ⑥玻璃棒  ⑦托盤天平.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.某校九年級學(xué)生到郊外野炊.請你運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識,回答下列問題:
(1)小凱發(fā)現(xiàn)清澈的山泉水煮沸冷卻后,壺底沉積一層白色沉淀,山泉水應(yīng)該是硬水(填“硬水”或“軟水”),可以加入肥皂水進(jìn)行檢驗.
(2)氯化鈉俗稱食鹽,食鹽由離子構(gòu)成.(填“分子”、“原子”或“離子”)
(3)用加有洗滌劑的水可輕松洗凈餐具上油污,利用洗滌劑具有乳化作用.
(4)野炊結(jié)束,老師要求“人離火滅”,寫出一種滅火的具體做法用水澆滅.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.某氣體由H2、C0中的一種或兩種組成,某化學(xué)興趣小組對該氣體的組成進(jìn)行探究.
【提出問題】該氣體由什么物質(zhì)組成?
【提出假設(shè)】猜想1:只有氫氣;猜想2:只有一氧化碳;猜想3:既有氫氣又有一氧化碳.
【提供信息】1.由H2、CO中的一種或兩種組成的氣體能在氧氣中安靜地燃燒.
          2.白色的無水CuS04遇水變藍(lán)色
【設(shè)計實驗】將該氣體在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物依次通過無水硫酸銅、澄淸石灰水,根據(jù)兩種物質(zhì)的變化情況來推測該氣體的組成.
【現(xiàn)象與結(jié)論】①無水硫酸銅變成藍(lán)色,澄清石灰水無明顯變化,猜想1成立.
            ②無水硫酸銅無變化,澄清石灰水變渾濁,猜想2成立.
            ③無水硫酸銅變成藍(lán)色,澄清石灰水變渾濁,猜想3成立.
【分析討論】
(1)無水硫酸銅變成藍(lán)色,說明氣體燃燒的產(chǎn)物中有水生成,推知該氣體成分中一定含有氫元素;澄清石灰水變渾濁,說明該氣體燃燒的產(chǎn)物中有二氧化碳生成,推知該氣體成分中一定含有碳元素.
(2)寫出澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.如圖是一組用于研究可燃物燃燒條件的對比實驗,對有關(guān)實驗現(xiàn)象和結(jié)論的判斷錯誤的是( 。
A.實驗1中銅片上的白磷燃燒紅磷未燃燒,說明紅磷的著火點(diǎn)比白磷的著火點(diǎn)高
B.實驗2中水中白磷燃燒,如果停止通氧氣則熄滅
C.實驗1中如果將紅磷繼續(xù)加熱,紅磷也不會燃燒
D.實驗1和實驗2說明可燃物燃燒需要與氧氣(或空氣)接觸,并達(dá)到該物質(zhì)著火點(diǎn)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型高效的水處理劑.下列有關(guān)高鐵酸鈉的說法正確的是( 。
A.屬于氧化物B.高鐵酸鈉由7個原子構(gòu)成
C.鐵元素化合價為+6D.鈉、鐵、氧三種元素質(zhì)量比是2:1:4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.發(fā)現(xiàn)火險或遭遇火災(zāi)時,下列做法不正確的是( 。
A.使用樓內(nèi)電梯快速撤離
B.若是煤氣泄漏起火時,首先關(guān)閉氣體閥門
C.被困在火災(zāi)區(qū)時,用濕毛巾捂住口鼻低下身子逃生
D.不能逃生時,應(yīng)沉著應(yīng)對,等待救援

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,如表是元素周期表的一部分.

根據(jù)所學(xué)知識回答:
(1)7號元素屬于非金屬元素(填“金屬”或“非金屬”);
(2)12號元素的原子容易失去電子形成離子,該離子的符號是Mg2+;
(3)由1號元素和8號元素組成的化合物的化學(xué)式為H2O(合理即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)金屬性質(zhì)和用途敘述均正確的是( 。
A.金能夠拉成金絲,說明金的硬度大
B.鋁能夠制成水壺,說明了鋁的熔點(diǎn)高
C.鎢用來做白熾燈的燈絲,主要是利用了鎢優(yōu)良的導(dǎo)熱性
D.暖寶寶放熱,是利用了鐵在潮濕的空氣中易生銹的性質(zhì)

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