( 9分)氫氧化鈉是一種常見的堿。
(1)不同的堿溶液中都含有 (寫化學(xué)符號(hào)),所以堿有一些相似的化學(xué)性質(zhì),例如堿溶液能使紫色石蕊溶液變成 色。
(2)實(shí)驗(yàn)室盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞,是因?yàn)闅溲趸c能與玻璃中的二氧化硅緩慢地發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)物使瓶口與瓶塞黏合在一起。已知該反應(yīng)的化學(xué)方程式為SiO2+2NaOH X+H2O,則X的化學(xué)式是 。
(3)某化學(xué)興趣小組欲配制80g10%的氫氧化鈉溶液,具體實(shí)驗(yàn)過程如下:
①計(jì)算:需要?dú)溲趸c固體的質(zhì)量為 g;水的體積為 mL(水的密度近似看作1g/cm3)。
②稱量:調(diào)節(jié)托盤天平平衡后,將 放在托盤天平的左盤,稱量其質(zhì)量;然后在右盤添加 ,并移動(dòng)游碼,最后添加氫氧化鈉固體,直至天平平衡。
③溶【解析】
用量筒量取所需的水,倒入裝有氫氧化鈉固體的燒杯里,用玻璃棒 ,使其溶解,并冷卻至室溫。
④存貯:把配好的溶液裝入試劑瓶,塞好橡皮塞并 ,放到指定的地方。
(1)OH- 藍(lán) (2)Na2SiO3 (3)①8 72 ②燒杯 砝碼 ③攪拌 ④貼上標(biāo)簽
【解析】
試題分析:(1)不同的堿溶液中都含有OH-,所以堿有一些相似的化學(xué)性質(zhì),例如堿溶液能使紫色石蕊溶液變成藍(lán)色。 (2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律知道反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)量不變,故X的化學(xué)式是Na2SiO3 ;(3)根據(jù)題中的敘述可知①計(jì)算:需要?dú)溲趸c固體的質(zhì)量為80g×10%=8g;水的體積為80-8=72mL;②稱量:調(diào)節(jié)托盤天平平衡后,因?yàn)闅溲趸c有腐蝕性,不能直接放到托盤上,故將燒杯放在托盤天平的左盤,稱量其質(zhì)量;然后在右盤添加砝碼并移動(dòng)游碼,最后添加氫氧化鈉固體,直至天平平衡。③溶【解析】
玻璃棒的作用是攪拌;④存貯:把配好的溶液裝入試劑瓶,塞好橡皮塞并貼上標(biāo)簽放到指定的地方。
考點(diǎn):堿的性質(zhì)、溶液的配制
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省九年級(jí)3月聯(lián)考物理化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
維生素C(化學(xué)式為C6H8O6)主要存在于蔬菜和水果中,它能促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育,增強(qiáng)人體對(duì)疾病
A.維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為176
B.維生素C是由碳元素、氫元素和氧元素組成的
C.維生素C中,C、H、O三種元素的質(zhì)量比為9:1:12
D.維生素C中,C、H、O三種元素的個(gè)數(shù)比為3:4:3
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省大慶市初三上學(xué)期期末檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)的用途是由化學(xué)性質(zhì)決定的是
A.用鐵作導(dǎo)熱材料 B.用銅抽成絲作導(dǎo)線
C.用氬氣作燈泡保護(hù)氣 D.用薄鋁片作鋁箱
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江大慶油田教育中心初三上學(xué)期期末檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A.除去CO2中的少量HCl氣體,先通過NaOH溶液,再通過濃硫酸
B.在PH=1的溶液中:NaCl、Na2CO3、Na2SO4 能大量共存
C.不用任何試劑就能鑒別FeCl3、H2SO4、Ba(NO3)2、NaOH四種溶液
D.向某酸化后的溶液中滴加BaCl2溶液,若有白色沉淀,則溶液中一定含有SO42-
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江大慶油田教育中心初三上學(xué)期期末檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列變化中,屬于物理變化的是( )
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省南京市秦淮區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)比實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法。下列通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論不正確的是
A.實(shí)驗(yàn)一可以說明燃燒的條件之一是需要可燃物
B.實(shí)驗(yàn)二可以說明鐵生銹的條件是與氧氣和水同時(shí)接觸
C.實(shí)驗(yàn)三通過比較塑料瓶變癟的程度可以證明CO2 與NaOH發(fā)生了反應(yīng)
D.實(shí)驗(yàn)四呈現(xiàn)出的不同現(xiàn)象可以說明物質(zhì)的溶解性與溶劑種類有關(guān)
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省南京市秦淮區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列過程中,有一個(gè)去污原理與其他三個(gè)不同的是
A.用汽油除去衣服上的油污
B.用酒精除去附著在試管內(nèi)壁的碘
C.用洗滌劑洗去餐具上的油脂
D.用熱水洗去附著在燒杯底部的硝酸鉀
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示。下列有關(guān)鈉原子的說法不正確的是
A.在化學(xué)反應(yīng)中易得電子 B.質(zhì)子數(shù)為11
C.最外層電子數(shù)為1 D.核外有3個(gè)電子層
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河北省邯鄲市畢業(yè)生升學(xué)模擬考試一理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)于如圖所示四個(gè)實(shí)驗(yàn)的說法,不正確的是
A.圖甲中停止加熱時(shí),先移出導(dǎo)氣管再熄滅酒精燈
B.圖乙中天平不平衡,說明該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律
C.圖丙中玻璃管中的粉末由紅棕色逐漸變黑
D.圖丁中用玻璃棒不斷攪拌,目的是防止由于局部溫度過高造成液體飛濺
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