下列四個(gè)事例中一定發(fā)生了化學(xué)變化的是( )
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
B 【解析】 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。 ①玻璃片上出現(xiàn)水珠,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化;②大理石投入到稀鹽酸中,生成二氧化碳、水等新物質(zhì),屬于化學(xué)變化;③自制汽水,小蘇打和檸檬酸反應(yīng)生成二氧化碳等新物質(zhì),屬于化學(xué)變化;④品紅在水中擴(kuò)散,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化;只有②③屬于化學(xué)變化。 ...年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濟(jì)南市2019屆九年級上學(xué)期人教版化學(xué)上冊第1-3章綜合檢測題 題型:多選題
有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?)
A. 將燃著的木條伸入集氣瓶中,檢驗(yàn)是否收集滿
B. 用向上排氣法收集一瓶氣體,觀察的顏色
C. 將氣體通入紫色石蕊試液中,證明溶于水顯酸性
D. 將呼出氣體通入溶液中,可以看到有白色沉淀生成
BC 【解析】 A、燃著的木條伸入集氣瓶中,不可以驗(yàn)滿,應(yīng)該放在瓶口,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、二氧化碳的密度比空氣的密度大,可以用向上排空氣法收集,觀察到CO2是沒有顏色的,故選項(xiàng)正確;C、CO2能與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊試液變成紅色,故選項(xiàng)正確;D、CO2氣體通入CaCl2溶液中,不會看到有白色沉淀,因?yàn)樗鼈儾环磻?yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選BC。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市2019屆九年級上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷(二) 題型:單選題
2018年3月,國務(wù)院總理李克強(qiáng)在政府工作報(bào)告中強(qiáng)調(diào):“堅(jiān)決打好藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”。 各地積極行動,落實(shí)措施。下列做法錯(cuò)誤的是( 。
A. 積極推廣使用新能源公交車
B. 火力發(fā)電廠進(jìn)行脫硫、控塵處理
C. 禁止化石燃料的使用
D. 限制、禁止燃放煙花爆竹
C 【解析】 A、積極推廣使用新能源公交車,可減少污染物排放,利于空氣凈化,正確;B、火力發(fā)電廠進(jìn)行脫硫、控塵處理,可減少污染物的排放,利于空氣凈化,正確;C、化石燃料是現(xiàn)代社會的主要能源,可減少使用,不能禁止化石燃料的使用,錯(cuò)誤;D、限制、禁止燃放煙花爆竹,可減少空氣污染,利于空氣凈化,正確。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江西省等學(xué)校招生考試化學(xué)考前驗(yàn)收卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置,請回答下列問題。
(1)寫出圖中儀器a的名稱:____________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為________________________________________________,可選擇的發(fā)生裝置為______(填字母)。
(3)用D裝置收集二氧化碳時(shí),檢驗(yàn)氣體是否驗(yàn)滿的方法及現(xiàn)象是______________________________________________。
(4)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式為________________________________________________________________________,該反應(yīng)生成的二氧化碳?xì)怏w中;煊猩倭柯然瘹錃怏w,可通過盛有飽和碳酸氫鈉溶液的G裝置除去氯化氫氣體,則該混合氣體應(yīng)從G裝置的______口(填“①”或“②”)通入。
長頸漏斗2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑C將燃著的小木條放在集氣瓶口,若木條立即熄滅,則已收集滿CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑① 【解析】 (1)據(jù)圖可以看出,a是長頸漏斗; (2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,該反應(yīng)是固體加熱型反應(yīng),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A; (3)用排空氣法收集二氧化碳時(shí),檢驗(yàn)集氣...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江西省等學(xué)校招生考試化學(xué)考前驗(yàn)收卷 題型:選擇填充題
下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵╛______)
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 主要實(shí)驗(yàn)操作 |
A | 分離CaO和CaCO3固體的混合物 | 加水充分溶解后,過濾 |
B | 鑒別稀鹽酸和NaCl溶液 | 分別加AgNO3溶液 |
C | 除去CaCl2溶液中混有的鹽酸 | 加入過量的CaCO3,過濾 |
D | 檢驗(yàn)Na2CO3溶液中含有NaOH | 加入足量____________溶液,再滴加酚酞 |
A、A B、B C、C D、D
CCaCl2(或BaCl2) 【解析】 A、氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,碳酸鈣難溶于水,加水充分溶解后,過濾,無法分離出氧化鈣,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、HCl、NaCl都與AgNO3反應(yīng)生成白色沉淀,無法鑒別,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、HCl能與過量的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,再過濾除去過量的碳酸鈣,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)正確。故選C。D、Na2CO3溶液與足量Ca...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期魯教版九年級化學(xué)上冊第一章步入化學(xué)殿堂單元檢測題 題型:實(shí)驗(yàn)題
現(xiàn)有下列儀器:
請將儀器的名稱寫在對應(yīng)的儀器圖下面________.
吸取和滴加少量液體時(shí)用________,洗滌試管應(yīng)用________,常用作大量藥品反應(yīng)的容器時(shí)________,用于加熱的儀器是________,量取一定量的液體用的儀器是________和________.
加熱前用試管夾夾持試管的具體操作是________.
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省日照市2018屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說法正確的是( )
A. 檢查裝置氣密性時(shí)先雙手緊握試管,再將導(dǎo)管口浸入水中
B. 選用量程為50mL的量筒量取8mL液體
C. 物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)
D. 二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、二氧化碳都屬于空氣污染物
C 【解析】A. 檢查裝置氣密性時(shí)先將導(dǎo)管口浸入水中,再雙手緊握試管,故A錯(cuò)誤;B.量筒的選用應(yīng)根據(jù)就近原則,應(yīng)選用量程為10mL的量筒量取8mL液體,故B錯(cuò)誤;C. 物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng),故C正確;D. 二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮都屬于空氣污染物,二氧化碳不屬于空氣污染物,故D錯(cuò)誤。 點(diǎn)睛∶.量筒的選用應(yīng)根據(jù)就近原則,目前我們根據(jù)還沒有把二氧化氮作為空氣污染物。 ...查看答案和解析>>
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