實驗室制取氧氣的實踐與研究.
(1)過氧化氫是一種無色透明的無毒液體,過氧化氫溶液俗稱“雙氧水”,具有強氧化性.貯運過氧化氫的試劑箱上最適合粘貼的一張標識是
C
C
(從圖1中選填字母序號).

(2)過氧化氫溶液常用于實驗室制取氧氣.可供選擇的儀器或裝置如圖2所示.
①要以過氧化氫為原料制取氧氣,應選擇氣體發(fā)生裝置為
B
B
(選填字母A~E);反應的化學方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

②MnO2可以連續(xù)反應使用,因為MnO2在反應前后
質(zhì)量
質(zhì)量
化學性質(zhì)
化學性質(zhì)
都不變;
③用D收集氧氣,驗證收集的氧氣是否滿的方法是
將帶火星的木條放于集氣瓶口,若木條復燃則收集滿了
將帶火星的木條放于集氣瓶口,若木條復燃則收集滿了

(3)生產(chǎn)火箭燃料的工業(yè)廢水中含有少量偏二甲肼X,可用雙氧水處理排污,反應的化學方程式為X+8H2O2=2CO2↑+N2↑+12H2O,則X的化學式為
C2N2H8
C2N2H8
分析:(1)從過氧化氫的化學性質(zhì)進行分析;
(2)①根據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件確定發(fā)生裝置,并據(jù)反應原理書寫方程式;
②根據(jù)二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑,及催化劑的概念分析解答;
③根據(jù)氧氣驗滿的方法進行解答;
(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律:在化學反應中,反應前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減,進行解答.
解答:解:(1)從過氧化氫的化學性質(zhì)分析:過氧化氫具有強氧化性.所以貯運過氧化氫的試劑箱上最適合粘貼的一張標識是 C;
(2)①過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,該反應的反應物的狀態(tài)是固態(tài)和液態(tài),反應條件是常溫,故選固液常溫型的發(fā)生裝置,反應方程式是:2H 2O 2
 MnO2 
.
 
2H2O+O 2↑;
②二氧化錳是過氧化氫制氧氣的催化劑,催化劑在化學反應前后質(zhì)量和化學性質(zhì)都不變;
③根據(jù)氧氣驗滿的方法:帶火星的木條放于瓶口,木條復燃,即收集滿了;
(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律:在化學反應中,反應前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減,依據(jù)反應的化學方程式為
X+8H2O2=2CO2↑+N2↑+12H2O,推測X的化學式為:C2N2H8;
故答案為:(1)C;
(2)①B;2H 2O 2
 MnO2 
.
 
2H2O+O 2↑;
②質(zhì)量;化學性質(zhì);
③將帶火星的木條放于集氣瓶口,若木條復燃則收集滿了;
(3)C2N2H8
點評:該題從實驗室制取氧氣的實踐出發(fā),考查了過氧化氫的性質(zhì),制取氧氣的原理,發(fā)生裝置的選取,驗滿等知識,并考查了質(zhì)量守恒定律的應用,對于學生掌握制取氧氣的方法以及實踐活動有積極的指導意義.
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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室制取氧氣的實踐與研究.
(1)過氧化氫是一種無色透明的無毒液體,過氧化氫溶液俗稱“雙氧水”,具有強氧化性.貯運過氧化氫的試劑箱上最適合粘貼的一張標識是
 
(從下圖中選填字母序號).精英家教網(wǎng)
(2)過氧化氫溶液常用于實驗室制取氧氣.可供選擇的儀器或裝置如下圖所示.
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①要制取氧氣,應選擇實驗裝置為
 
(選填字母A~E);
②加入藥品通常采用“把過氧化氫溶液緩緩加入盛有少量MnO2的反應容器中”,優(yōu)點是
 
;
③MnO2可以連續(xù)反應使用,理由是
 
;
④化學反應方程式為
 

⑤用E收集氧氣,驗證收集的氧氣是否滿的方法是
 

(3)生產(chǎn)火箭燃料的工業(yè)廢水中含有少量偏二甲肼X,可用雙氧水處理排污,反應的化學方程式為X+8H2O2=2CO2↑+N2↑+12H2O,則X的化學式為
 

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實驗室制取氧氣的實踐與研究.
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(1)過氧化氫是一種無色透明的無毒液體,過氧化氫溶液俗稱“雙氧水”,具有強氧化性.貯運過氧化氫的試劑箱上最適合粘貼的一張標識是
 
(從上圖中選填字母序號).
(2)過氧化氫溶液常用于實驗室制取氧氣.可供選擇的儀器或裝置如下圖所示.
精英家教網(wǎng)
①要收集干燥的氧氣,整套裝置的連接順序為(由氣體發(fā)生裝置開始)
 
(選填字母A~E);
②加入藥品通常采用“把過氧化氫溶液緩緩加入盛有少量MnO2的反應容器中”,優(yōu)點是
 
;
③MnO2可以連續(xù)反應使用,理由是
 
;
④根據(jù)化學方程式計算獲得的氧氣理論值總是比實際實驗操作收集到氣體的數(shù)值大(若裝置不漏氣且實驗操作正確),原因是
 

(3)生產(chǎn)火箭燃料的工業(yè)廢水中含有少量偏二甲肼X,可用雙氧水處理排污,反應的化學方程式為X+8H2O2=2CO2↑+N2↑+12H2O,則X的化學式為
 

(4)85g過氧化氫溶液加入wg二氧化錳反應完全后,留下混合物質(zhì)量仍為85g,則過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室制取氧氣的實踐與研究.
(1)實驗室制取氧氣可選用裝置
C
C
(填寫裝置序號)能收集到較純凈的氧氣,如果采用裝置F收集氧氣,氧氣應從
a
a
(填“a”或“b”)端進入.
(2)用高錳酸鉀制取氧氣,并用排水法收集,實驗結(jié)束時,要先把導管移出水面,后停止加熱,其理由是
防止水槽中的水倒流炸裂試管
防止水槽中的水倒流炸裂試管
,此時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,你認為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是
試管口未塞一團棉花
試管口未塞一團棉花

(3)過氧化氫溶液常用于實驗室制取氧氣,這種方法制取氧氣時選擇的發(fā)生裝置是
A
A
,加入藥品通常采用“把過氧化氫溶液緩緩加入盛有少量MnO2的反應容器中”,優(yōu)點是
能獲得平緩的氧氣流
能獲得平緩的氧氣流

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室制取氧氣的實踐與研究,請回答下列問題.
(1)過氧化氫是一種無色透明的無毒液體,過氧化氫溶液俗稱“雙氧水”,具有強氧化性.貯運過氧化氫的試劑箱上最適合粘貼的一張標識是
C
C
(從上圖1中選填字母序號).
(2)寫出帶標號的儀器的名稱:①
鐵架臺
鐵架臺
;②
集氣瓶
集氣瓶

(3)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應該進行的操作是
檢查裝置的氣密性
檢查裝置的氣密性

(4)實驗室若用氯酸鉀制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是
A
A
;用雙氧水制氧氣的文字表達式為
過氧化氫
二氧化錳
氧氣+水
過氧化氫
二氧化錳
氧氣+水
 
(5)用排水法收集氧氣,應
待氣泡連續(xù)并均勻放出時
待氣泡連續(xù)并均勻放出時
再開始收集.制取操作過程中,氧氣收集完成后,我是先
把導管移出水面
把導管移出水面
,然后再
熄滅酒精燈
熄滅酒精燈
_.
(6)乙炔又稱電石氣,是一種無色、無味、密度比空氣略小,不溶于水的氣體;工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬;實驗室用電石(固體)與水反應制取乙炔.你認為圖2制取乙炔應選擇的發(fā)生裝置是
B
B
;收集裝置是
C或E
C或E

(7)某同學實驗操作的示意圖3,請找出他錯誤的操作:
GI
GI
填字母)

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