分析 根據(jù)過濾的原理及注意的事項分析分析回答.過濾液體時,要注意一貼二低三靠的原則.熟悉常用儀器的用途.
解答 解:(1)根據(jù)實驗室常用儀器可知:①燒杯;②漏斗;③鐵架臺;
(2)如圖進行的是過濾操作;
(3)在此操作中玻璃棒的作用是引流;濾紙邊緣要高于液面,這主要是為了防止液體會從濾紙和漏斗之間流下,使濾液渾濁;
(4)該操作用于水的凈化,則可除去水中不溶性雜質(zhì);
(5)我們在生活中還可以用紗布和筷子代替濾紙和玻璃棒來完成此操作.
故答案為:(1)①燒杯;②漏斗;③鐵架臺;
(2)過濾;
(3)引流;高于;防止液體會從濾紙和漏斗之間流下,使濾液渾濁;
(4)水中不溶性;
(5)紗布;筷子.
點評 本題比較全面地考查了過濾操作,要求同學(xué)們熟記過濾操作,以便靈活運用.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
成分 | 室內(nèi)空氣 | 正常呼出的氣體 | 變化值 |
氧氣 | 20.77% | 17.17% | 3.60% |
二氧化碳 | 0.056% | 3.67% | 3.61% |
水蒸氣 | 1.98% | 2.50% | 0.52% |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 維生素C中氧元素所占質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為54.5% | |
B. | 維生素C由碳、氫、氧三種元素構(gòu)成 | |
C. | 維生素C相對分子質(zhì)量為176g | |
D. | 維生素C分子是由6個碳原子、8個氫原子和3個氧分子構(gòu)成 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了變化 | |
B. | 反應(yīng)前后原子的種類沒有發(fā)生變化 | |
C. | 生成的氯化氨分子中仍然包含氯化氫分子 | |
D. | 生成的氯化氨是一種化合物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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