【題目】蠟燭在密閉裝置內(nèi)燃燒至熄滅(此時(shí)蠟燭仍有剩余),如圖甲所示;通過氧氣濃度傳感器測出這一過程中瓶內(nèi)氧氣含量的變化,如圖乙所示。下列判斷正確的是
A. 蠟燭燃燒前裝置內(nèi)只有氧氣 B. 氧氣濃度小于一定值時(shí),蠟燭無法燃燒
C. 蠟燭熄滅后瓶內(nèi)只剩二氧化碳?xì)怏w D. 反應(yīng)過程中裝置內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量不斷減少
【答案】B
【解析】A、由瓶內(nèi)氧氣含量的變化圖,反應(yīng)前氧氣的體積分?jǐn)?shù)約是19.56%,說明蠟燭燃燒前裝置內(nèi)除了含有氧氣,還含有其它氣體,錯(cuò)誤;B、瓶內(nèi)氧氣含量的變化圖,當(dāng)氧氣的體積分?jǐn)?shù)達(dá)到15.96%時(shí),蠟燭熄滅,說明氧氣的濃度低于一定值時(shí),蠟燭無法燃燒,正確;C、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水,瓶內(nèi)不會(huì)只剩下二氧化碳,還應(yīng)有水蒸氣、燃燒前瓶內(nèi)的其它氣體,錯(cuò)誤;D、任何化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律,密閉容器內(nèi)的物質(zhì)的質(zhì)量總質(zhì)量不會(huì)減少,錯(cuò)誤。故選B。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列四個(gè)坐標(biāo)示意圖分別表示四個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中的某些變化情況,其中錯(cuò)誤的是( )
A.加熱一定量碳酸氫銨(NH4HCO3)的實(shí)驗(yàn),試管中固體的質(zhì)量變化
B.等質(zhì)量的鎂條和鐵絲分別與足量的稀硫酸反應(yīng),產(chǎn)生氣體的質(zhì)量變化
C.向一定量的二氧化錳固體中加入一定量的過氧化氫溶液,二氧化錳的質(zhì)量變化
D.將水通電一段時(shí)間,相同狀況下產(chǎn)生氣體的體積變化
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】點(diǎn)燃篝火時(shí),將木柴架空些,目的是
A.加快散熱速度B.提高空氣中氧氣的含量
C.降低木柴著火點(diǎn)D.增大木柴與空氣的接觸面積
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室擬用下列裝置來制取氣體:
(1)寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a____________________。
(2)利用注射器可以檢查裝置B的氣密性。如下圖所示,在錐形瓶內(nèi)裝適量的水,使長頸漏斗末端浸沒在液面以下,將活塞緩慢往外拉,若觀察到______________,則裝置不漏氣。
(3)實(shí)驗(yàn)室用A、B裝置都可以制取氧氣,用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是:______________,若要得到較純凈的氧氣,選用的收集裝置是____________。
(4)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制CO2,若用C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)代替B裝置作為制取的發(fā)生裝置,優(yōu)點(diǎn)是___________________(答出一點(diǎn)即可)。寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式_________________________
(5)已知NO2是一種紅棕色的氣體,密度比空氣大,能與水反應(yīng)生成HNO3溶液和NO氣體,NO是一種無色氣體,NO和NO2都是大氣污染物。(同溫同壓下相同體積的氣體具有相同的分子數(shù))
①寫出NO2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式________________,將充滿NO2氣體的試管倒立于水槽中(如圖G), 你會(huì)觀察到_______________________現(xiàn)象。
②用圖H裝置演示分子運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn),為了縮短演示時(shí)間,將盛有NO2的集氣瓶最好放在_______________(填“上”或“下”)面,另一瓶是空氣。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小強(qiáng)同學(xué)對樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行檢測,采用的辦法如下:取用8 g這種石灰石樣品,把40 g稀鹽酸分4次加入,測量過程所得數(shù)據(jù)見下表(已知石灰石樣品中含的雜質(zhì)不溶于水,不與鹽酸反應(yīng))。請計(jì)算:
(1)8 g石灰石樣品中含有雜質(zhì)__________克?
(2)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____________?
(3)下表中m的數(shù)值應(yīng)該為______________?
序號(hào) | 加入稀鹽酸質(zhì)量(g) | 剩余固體質(zhì)量(g) |
第1次 | 10 | 5 |
第2次 | 10 | m |
第3次 | 10 | 1.2 |
第4次 | 10 | 1.2 |
(4)要得到280 kg CaO,需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%的石灰石_________千克?(化學(xué)方程式:CaCO3CaO+CO2↑).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】液氧和氧氣,狀態(tài)不同,但化學(xué)性質(zhì)相同,其主要原因是
A.它們都由氧元素組成
B.它們都由氧原子直接構(gòu)成
C.液氧和氧氣都含有氧原子
D.它們都由氧分子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,能源與環(huán)境問題日益受到人們的關(guān)注和重視。
(1)三大化石燃料是煤、 、天然氣,寫出天然氣燃燒的化學(xué)方程式; 。
(2)三大化石燃料的大量使用,會(huì)產(chǎn)生二氧化氮等氣體污染物,這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應(yīng)后的生成物溶于雨水,會(huì)形成酸雨。防治酸雨產(chǎn)生的措施是 。(寫出一點(diǎn))
(3)化石燃料的燃燒對空氣質(zhì)量的影響很大,因此我們要注重開發(fā)和使用新能源,有待開發(fā)的新能源有 (寫一種即可)。
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