下圖是密閉體系中某反應(yīng)的微觀示意圖，“○”和“●”分別表示不同原子。

(1)反應(yīng)后方框內(nèi)應(yīng)再填入1個(gè)          微粒(選填序號(hào))。  A、  B、  C 、，由此說(shuō)明化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中，原子的種類(lèi)和個(gè)數(shù)                         （填“變”或“不變”）。

(2)若○——表示氫原子，●——表示氧原子，請(qǐng)寫(xiě)出氫氣燃燒反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式                     。該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類(lèi)型是                 反應(yīng)。


(1)C ，    不變。    (2)H2+O2點(diǎn)燃H2O，   化合反應(yīng)。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


薄荷醇(C10H20O)可用于糖果、飲料的香料。下列說(shuō)法正確的是

A．薄荷醇不屬于化合物

B．薄荷醇由10個(gè)碳原子、20個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成

C．薄荷醇中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比為10:20:1   

D．薄荷醇中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


水是一種常見(jiàn)的物質(zhì)。如圖所示，水在不同條件下發(fā)生的微觀過(guò)程，請(qǐng)從微觀角度分析下列兩個(gè)變化：

       

（1）變化一的過(guò)程中，水分子本身      （填“沒(méi)有”或“有”）發(fā)生改變，發(fā)生變化的是水分子的          。因此，變化一屬于              變化（填“物理”或“化學(xué)”）；

（2）變化二中，在通電的條件下反應(yīng)前的水分子先分裂成_________________，然后它們?cè)僦匦陆M合成______和______，則其反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式                               。    

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


“農(nóng)夫山泉”礦泉水標(biāo)簽上印有水質(zhì)成分如下（mg/L）：硒：0.013；鍶：0.059；鋅：0.00162；鈉：18.4；鈣：4.69。這里的硒、鍶、鋅、鈉、鈣是指                       （       ）

A、元素           B、原子           C、單質(zhì)           D、分子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


“見(jiàn)微知著”是學(xué)好化學(xué)的本領(lǐng)之一。如圖是某化學(xué)反應(yīng)的模型示意圖，從該模型獲得的信息錯(cuò)誤的是  （         ）

A、丙物質(zhì)屬于單質(zhì)　　     　  

B、該反應(yīng)不屬于分解反應(yīng)

C、一個(gè)乙分子中含2個(gè)A原子  　

D、反應(yīng)前后分子種類(lèi)改變了

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 生活中有太多的變化，下列“變”中涉及化學(xué)變化的是

A．樹(shù)根“變”根雕   B．葡萄“變”美酒   C．玉石“變”印章   D．機(jī)器人“變”形

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列現(xiàn)象或事實(shí)，用分子、原子的相關(guān)知識(shí)加以解釋?zhuān)渲胁徽_的是

選項(xiàng)

現(xiàn)象或事實(shí)

解釋

A

稀有氣體可作保護(hù)氣

原子核外電子達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

B

物質(zhì)熱脹冷縮

分子大小隨溫度改變而改變

C

氧氣和臭氧（O3）性質(zhì)不完全相同

構(gòu)成物質(zhì)的分子不同

D

氧化汞受熱分解為汞和氧氣

在化學(xué)變化中分子可以再分

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A．取用少量液體     B．過(guò)濾       C．鐵絲在氧氣中燃燒     D．加入塊狀固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水，其解釋沒(méi)有體現(xiàn)水的主要作用的是

A

B

C

D

實(shí)

驗(yàn)

裝

置

鐵絲在氧氣中燃燒

測(cè)定氧氣含量

溶解高錳酸鉀

排水法收集氧氣

解

釋

集氣瓶中的水：

冷卻濺落熔融物，防止集氣瓶炸裂

量筒中的水：

使集氣瓶更快地冷卻至室溫

試管中的水：

使高錳酸鉀分為更小的微粒

集氣瓶中的水：

水先將集氣瓶?jī)?nèi)的空氣排盡，后便于觀察

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同步練習(xí)冊(cè)答案