19．安徽省盛產(chǎn)茶葉，“太平猴魁”“黃山毛峰”等綠茶享譽(yù)海內(nèi)外．綠茶中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效，其化學(xué)式為C76H52O46，下列關(guān)于單寧酸的說法不正確的是（　�。�
A．由碳、氫、氧三種元素組成B．一個分子含76個碳原子
C．碳、氫、氧原子個數(shù)比為76：52：46D．一個分子中含23個氧分子

分析 A．根據(jù)物質(zhì)的組成來分析；
B．根據(jù)分子的構(gòu)成來分析；
C．根據(jù)化學(xué)式的意義來分析；
D．根據(jù)分子的構(gòu)成來分析．

解答 解：由單寧酸的化學(xué)式C76H52O46可知：
A．單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成，說法正確；
B．一個分子含76個碳原子，說法正確；
C.1個單寧酸分子是由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構(gòu)成的，則單寧酸分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比為76：52：46，說法正確；
D．單寧酸為純凈物，是不會含有其他分子的，則一個分子中含23個氧分子，說法錯誤，只能說“一個分子中含46個氧原子”，說法錯誤．
故選D．

點評 本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．生活離不開化學(xué)，下列認(rèn)識錯誤的是（　�。�
A．生活中常用煮沸的方法降低水的硬度
B．用硬水洗滌衣物，既浪費(fèi)肥皂也洗不凈衣物
C．用明礬凈化水是因為明礬能將水中的難溶性雜質(zhì)完全沉降出來
D．在管道煤氣中添加微量難聞氣體的氣體是微量及時發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是（　�。�
A．氧氣用于氣焊B．硫酸用于處理堿性廢液
C．干冰用作冷凍劑D．生石灰用作干燥劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列詩句中只涉及物理變化的是（　�。�
A．野火燒不盡，春風(fēng)吹又生B．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干
C．只要功夫深，鐵杵磨成針D．爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖人屠蘇

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

14．反思、歸納與提升是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法．對于復(fù)分解反應(yīng)及其規(guī)律，通過反思與探索，同學(xué)們有了新的認(rèn)識．請?zhí)顚懴挛闹袡M線上的空白．

【知識回顧】
1．氯化氫氣體、氫氧化鈉固體不導(dǎo)電．2．鹽酸、氫氧化鈉溶液能導(dǎo)電（如圖1）
【遷移運(yùn)用】硫酸鈉溶液能導(dǎo)電，原因是硫酸鈉溶于水：Na2SO4→2Na++SO42-．
【探索發(fā)現(xiàn)】
（1）氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀示意圖（如圖2）
（2）硫酸鈉溶液跟氯化鋇溶液反應(yīng)的微觀示意圖（如圖3）
（提示：生成硫酸鋇白色沉淀）
（3）有氣體生成的復(fù)分解反應(yīng)，以Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑為例，反應(yīng)實質(zhì)：2H++CO32-→H2O+CO2↑．
【總結(jié)規(guī)律】
上述復(fù)分解反應(yīng)能發(fā)生的本質(zhì)原因溶液中自由移動的離子的數(shù)目減少．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．關(guān)于O2、SO2、CO2、CuO和KClO2五種物質(zhì)，下列說法正確的是（　�。�
A．都含有氧分子B．都含有氧元素C．都是化合物D．都是氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于燃燒與滅火的說法中，正確的是（　�。�
A．“釜底抽薪”所包含的滅火原理是溫度降低至可燃物的著火點以下
B．如圖a，火柴頭斜向下時更容易燃燒，是因為降低了火柴梗的著火點
C．由圖b中的現(xiàn)象可知，金屬鎂引起的火災(zāi)不能用二氧化碳滅火
D．蠟燭用扇子一扇即滅，是因為扇走了蠟燭周圍的空氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

8．某同學(xué)對蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進(jìn)行了如下探究．請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?br />（1）取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放人水中，蠟燭浮在水面上．結(jié)論：石蠟的密度比水�。�
（2）點燃蠟燭，觀察到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、三層．把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中（如圖）約1s后取出，可以看到火柴梗的a處最先變黑．
結(jié)論：蠟燭火焰的外焰溫度最高．
（3）小李在探究蠟燭燃燒的過程中，發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑，你認(rèn)為她的以下做法中不合適的是C．
A．反復(fù)實驗，并觀察是否有相同現(xiàn)象
B．查找資料，了解石蠟的主要成分，探究生成的黑色固體是什么
C．認(rèn)為與本次實驗?zāi)康臒o關(guān)，不予理睬
D．詢問老師或同學(xué)，討論生成黑色物質(zhì)的原因
（4）三位同學(xué)在探究的過程中，將短玻璃導(dǎo)管插入焰心，發(fā)現(xiàn)另一端也可以點燃．
【提出問題】導(dǎo)管里一定有可燃性氣體，氣體成分可能會是什么呢？
【猜    想】貝貝認(rèn)為：可能是蠟燭不完全燃燒時產(chǎn)生的CO，
芳芳認(rèn)為：可能是蠟燭受熱后產(chǎn)生的石蠟蒸氣，
你認(rèn)為：可能以上兩種情況都有
【實驗方案】
換一根較長的導(dǎo)管，并用冷的濕毛巾包住導(dǎo)管，然后在導(dǎo)管另一端做燈火實驗．
【現(xiàn)象與結(jié)論】
如果觀察到導(dǎo)管口能點燃，但火焰較小，去掉毛巾，導(dǎo)管內(nèi)壁能看到冷凝的固體現(xiàn)象，證明你的猜想正確．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．一個Mg2+共有10個電子．Cl-的最外層電子數(shù)和氬原子的最外層電子數(shù)相同．

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同步練習(xí)冊答案