【題目】奠定近代化學(xué)基礎(chǔ)的是( )

A. 門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律 B. 原子論和分子學(xué)說的創(chuàng)立

C. 火的發(fā)現(xiàn)和利用 D. 拉瓦錫用定量的方法研究空氣的組成

【答案】B

【解析】

原子論和分子學(xué)說的創(chuàng)立奠定了近代化學(xué)基礎(chǔ),使人們開始從微觀角度研究和分析化學(xué)的本質(zhì),故本題選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)能在 pH=13 的溶液中大量共存的是( )

A. KNO3、NaCl、K2SO4 B. H2SO4、NaCl、Cu(NO3)2

C. CuSO4、NaNO3、MgSO4 D. BaCl2、KNO3、(NH4)2SO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是元素周期表中氯元素的有關(guān)信息,下列說法錯(cuò)誤的是( )

A.氯的原子序數(shù)是17
B.氯元素屬于非金屬元素
C.氯原子核外有17個(gè)電子
D.氯的相對(duì)原子質(zhì)量是35.45g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室提供下列盛有藥品的儀器,讓兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組各自證明某一混合氣體中含有二氧化碳.一氧化碳和水蒸氣.
用A、B、C、D填空

(1)甲組分別證明混合氣體中含有一種氣體
①證明其中含有CO2 , 選用
②證明其中含有水蒸氣,選用
③若一次證明所有氣體則通過儀器的順序(可多次選用)
(2)乙組用上述儀器(每種只能用一次)組裝一套裝置,通過實(shí)驗(yàn)證明混合氣體中含有三種氣體,則應(yīng)將中的藥品換成Ba(OH)2溶液,按氣體先后通過的先后順序,選擇連接儀器依次是;A裝置的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)是研究物質(zhì)的,化學(xué)中常見的物質(zhì)是( )

A.食鹽、水、酒精 B.衣服、桌子、電視機(jī)

C.太陽、宇宙、太空 D.精神、意識(shí)、力量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是生命之源、萬物之基,是人類寶貴的自然資源,我們每個(gè)人都要關(guān)心水、愛護(hù)水、節(jié)約用水.
(1)我國規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達(dá)到下述四項(xiàng)指標(biāo):a.不得呈現(xiàn)異色 b.不得有異味 c.應(yīng)澄清透明 d.不得含有細(xì)菌和病毒.其中“c指標(biāo)”可以通過操作達(dá)到.
(2)生活中可以采用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,可以通過的方法降低水的硬度.
(3)水的用途廣泛,請(qǐng)你舉出一種節(jié)約用水的方法
(4)實(shí)驗(yàn)室電解水時(shí),正負(fù)兩極試管內(nèi)收集的氣體體積比為 , 實(shí)驗(yàn)說明了水是由氫、氧兩種元素組成的,電解水時(shí)發(fā)生的化學(xué)方程式是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生活中處處有化學(xué),下列說法正確的是( 。

A. 將硝酸銨與熟石灰混勻后一起撒入農(nóng)田,施肥的同時(shí)改良酸性土壤

B. 用適量的食用碳酸氫鈉做糕點(diǎn),使糕點(diǎn)松軟可口

C. 用甲醛浸泡海產(chǎn)品,延長保鮮時(shí)間

D. 向火腿腸中添加過量工業(yè)用鹽亞硝酸鈉,使其肉質(zhì)鮮美

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在裝有下列固體的燒杯中,加入足量的稀鹽酸充分反應(yīng)后,最終只得到無色溶液的是

A. FeOH3 B. Fe C. Zn D. AgNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)露置于空氣中,一段時(shí)間后總質(zhì)量會(huì)增加且變質(zhì)的是( )

①濃硫酸 ②濃鹽酸 ③氫氧化鈉固體 ④氯化鈉 ⑤石灰水 ⑥生石灰

A. ③⑥ B. ①③⑥ C. ③⑤⑥ D. ①③⑤⑥

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