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科目: 來源: 題型:解答題

如圖是某興趣小組配制50g質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液的操作過程示意圖:試回答:

(1)B操作中應稱量氯化鈉的質(zhì)量是______ g.放好砝碼和游碼后,向托盤上加氯化鈉時,若指針偏向分度盤的右邊,應進行的操作是______.
(2)D操作應選用______的量筒(從10mL、100mL中選擇);量水時,量筒必須平放,視線要跟量筒凹液面的______保持水平.如果氯化鈉中含有少量不溶的雜質(zhì),溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)會______(填“偏大”或“偏小”).(水的密度為1g/cm3
(3)E操作中玻璃棒的作用是______.
(4)該實驗的主要步驟有計算、稱量、量取、稀釋配制、裝瓶并貼標簽.請?zhí)顚憟D1的標簽:

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科目: 來源: 題型:解答題

“嫦娥一號”衛(wèi)星發(fā)射成功,標志月球探測成為中國航天的現(xiàn)實.
(1)“嫦娥一號”使用的燃料是液氫,助燃劑是液氧.氫氣燃燒的文字表達式為______,
液態(tài)氫作燃料除燃燒時產(chǎn)生較大的推動力外,另一個優(yōu)點是______.
(2)“嫦娥一號”另一個目標是探測下列14種元素的含量和分布:K、Th(釷)、U(鈾)、O、Si、Mg、Al、Ca、Fe、Ti(鈦)、Na、Mn、Cr(鉻)、Gd(釓).其中屬于金屬元素的有______種.

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科目: 來源: 題型:單選題

空氣中可以供給人和其他動植物呼吸的氣體是


  1. A.
    氮氣
  2. B.
    氧氣
  3. C.
    二氧化碳
  4. D.
    稀有氣體

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科目: 來源: 題型:填空題

用化學符號填寫或說出符號中數(shù)字的含義:
鐵原子________;氯離子________;硫酸根離子________;Fe2+中“2”的含義________;地殼中含量最多的金屬元素________熔點最低的金屬________仿照上述例子,再寫一例金屬之最________.

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科目: 來源: 題型:單選題

在Na2S、Na2SO3、Na2SO4組成的混合物中,測的氧化物含量為22%,求鈉元素的質(zhì)量分數(shù)為


  1. A.
    23%
  2. B.
    46%
  3. C.
    54%
  4. D.
    78%

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科目: 來源: 題型:解答題

下表列出了KNO3在不同溫度下的溶解度.
溫度/℃020406080100
溶解度/g13.331.663.9110169246
(1)由上表可推出KNO3溶解度曲線的變化規(guī)律是______.
(2)20℃時,把40g KNO3放入小燒杯中,然后再加100g水不斷攪拌,形成溶液的質(zhì)量為______g;該溶液是______(填“飽和”或“不飽和”)溶液.
(3)如圖所示,把上述(2)中的小燒杯放到盛水的大燒杯中.若將少量的下列物質(zhì)分別小心地加入到大燒杯的水中,不斷攪拌,能夠使小燒杯中的KNO3溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)增大的是______(填序號).
①濃硫酸  、谙跛徜@   ③氫氧化鈉   ④冰.

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科目: 來源: 題型:解答題

小王同學在做某次實驗時,發(fā)現(xiàn)一瓶瓶口敞開不知多久的氫氧化鈉溶液(下稱試液).聯(lián)想到藥品保存注意事項,小王利用提供的試劑(氯化鈣溶液、稀鹽酸、碳酸鈣固體、酚酞溶液)對試液是否變質(zhì)展開探究.
他首先猜想:試液沒有變質(zhì),溶液的溶質(zhì)還是氫氧化鈉.
小王通過查資料知純堿溶液呈堿性.他根據(jù)首先的猜想進行的實驗是:取少量試液加入試管,滴入酚酞溶液,觀察到試液顯紅色.由此得出的結(jié)論是原試液沒有變質(zhì),還是氫氧化鈉.
(1)小王反思實驗驗證,覺得不夠完善,理由是______;
(2)完善實驗方案后,他從提供的試劑中選取一種試劑進行實驗發(fā)現(xiàn)原試液確已變質(zhì).請你寫出他這次實驗的操作過程是______,現(xiàn)象是______;
小王經(jīng)過認真思考,他發(fā)現(xiàn)新的疑問:試液中真的沒有氫氧化鈉了嗎?他又作了探究:
(3)猜想:試液中還有氫氧化鈉.
(4)實驗驗證:
①實驗操作步驟______;
②實驗現(xiàn)象______;
③實驗結(jié)論:試液中還有氫氧化鈉.

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科目: 來源: 題型:單選題

常見含氧物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是


  1. A.
    碳酸
  2. B.
    氧化銅
  3. C.
    二氧化錳
  4. D.
    氧氣

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科目: 來源: 題型:解答題

某些網(wǎng)吧給通宵上網(wǎng)的學生提供磷酸可待因糖漿,使學生短時興奮,但長期服用會導致學生食欲減退、情緒易激動且吸食成癮的后果.已知磷酸可待因的化學式為:C18H21NO3?H3PO4?H2O.試回答下列問題:【提示:CuSO4?5H2O的相對分子質(zhì)量計算式為:64×1+32×1+16×4+5×(1×2+16×1)=250】
(1)磷酸可待因由______種元素組成;
(2)其相對分子質(zhì)量為______;
(3)磷酸可待因分子中氫、氧兩種元素的質(zhì)量比為______.
(4)磷酸可待因中碳元素的質(zhì)量分數(shù)?

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科目: 來源: 題型:填空題

組成物質(zhì)的基本成分為________,1869年________發(fā)現(xiàn)了元素周期律和元素周期表.

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同步練習冊答案