某同學(xué)對氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法作了以下探究，請根據(jù)下圖回答下列問題：

(1)寫出標(biāo)有序號的儀器的名稱

a．_________________

b．_________________

c．_________________

(2)若加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取干燥氧氣，則發(fā)生裝置選________，此裝置用于加熱高錳酸鉀制氧氣應(yīng)做怎樣改動：________，收集裝置選________．

若實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制較純凈的氧氣，請寫出該反應(yīng)的符號表達(dá)式________，若發(fā)生裝置選C，該裝置與A相比的優(yōu)越性是：________．

但要注意__________，收集裝置選________．

(3)已知顆粒狀的鋅和稀硫酸在常溫下反應(yīng)即可制得氫氣，我們可為其選擇的發(fā)生裝置是________，收集裝置是________．(已知?dú)錃馐且环N密度最小的氣體，難溶于水)

結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題：

(1)寫出儀器的名稱①________�、�________

(2)實(shí)驗(yàn)室選用裝置A作為制取氧氣的發(fā)生裝置，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為________，反應(yīng)的類型為________反應(yīng)．收集氧氣可選用E裝置，理由是________，若選擇C裝置收集氧氣，則驗(yàn)滿的方法是________．用氯酸鉀制氧氣的實(shí)驗(yàn)中，如果發(fā)現(xiàn)試管破裂，原因可能是________．

(3)實(shí)驗(yàn)室選用裝置B作為制取氧氣的發(fā)生裝置，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為________，某同學(xué)在觀察到錐形瓶內(nèi)有大量氣泡時(shí)，開始用C裝置收集O₂，過一段時(shí)間后，用帶火星的木條身入瓶口、瓶中、瓶底，都沒見木條復(fù)燃，其原因可能是________．若實(shí)驗(yàn)時(shí)用此法代替KMnO₄加熱制取O₂，優(yōu)點(diǎn)是________(填編號)．

①生成物只有氧氣

②不需加熱

③需加熱

(4)若裝置B中反應(yīng)很劇烈，據(jù)此提出實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)是________(填編號)

①控制液體的加入速度

②用體積較小的錐形瓶

③加熱反應(yīng)物

(5)氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣，發(fā)生裝置應(yīng)選用________裝置，若使用裝置H收集氨氣，則氣體應(yīng)從________(填e或f)通入．

(6)F裝置可以收集和儲備氧氣，若用水將裝置中的氧氣排出，水應(yīng)從________端通入．

(7)利用藥品氯酸鉀和裝置A、F(裝滿水)、G可以制取氧氣并測量其體積，則接口的順序?yàn)?填abcd)：a→________→________→________，已知完全分解1.225克氯酸鉀可以制取336 ml的氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，測得量筒中水的體積為504.0 ml，則至少需要氯酸鉀的質(zhì)量為________(準(zhǔn)確到2位小數(shù))．(以上數(shù)據(jù)均為標(biāo)準(zhǔn)狀況下測得)

(8)通過兩個(gè)月的化學(xué)學(xué)習(xí)，你應(yīng)知道還有多種途徑可以制得氧氣．如：

A．電解水

B．分離空氣

C．加熱氧化汞

D．加熱高錳酸鉀等

請寫出方法D制取氧氣的文字表達(dá)式________．

同學(xué)們用Na₂CO₃溶液和濃HCl來研究簡易滅火器的反應(yīng)原理時(shí)，對廢液的成分進(jìn)行探究．

[推理假設(shè)]

上述兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________，由此推測出廢液中一定有NaCl，可能有Na₂CO₃或鹽酸．

[實(shí)驗(yàn)探究]

(一)確定廢液中是否含有鹽酸

(1)選擇試劑：根據(jù)鹽酸的化學(xué)性質(zhì)，同學(xué)們選用了如圖所示的五種物質(zhì)，其中物質(zhì)x是酸堿指示劑中的________溶液．

(2)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：某同學(xué)向廢液中加入少量的鎂粉，觀察到確定廢液中一定沒有鹽酸．

(二)確定廢液中是否含有Na₂CO₃

某同學(xué)選用________測出廢液的pH＝l0，確定廢液中一定含有Na₂CO₃．

(三)處理廢液，回收利用

欲從廢液中得到純凈的NaCl，請完成如下實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)．

鑒別稀鹽酸、稀硫酸、Ba(OH)₂、Na₂CO₃、FeCl₃五瓶無標(biāo)簽的溶液．

(1)通過觀察溶液的________直接鑒別出FeCl₃溶液；

(2)小剛利用FeCl₃溶液分別與其他四種溶液混合，現(xiàn)象如圖所示：試管A中出現(xiàn)紅褐色沉淀，B中既有紅褐色沉淀有有氣泡產(chǎn)生，C、D中取用原溶液是　　①　　．他將C中溶液倒入A中，觀察到紅褐色沉淀溶解且有白色沉淀產(chǎn)生，則試管C所的原溶液是　�、凇　�；

(3)下強(qiáng)取除FeCl₃溶液外的其他四種溶液各少量(可多次取用)，將每種溶液分別與另外三種溶液一一混合，同樣達(dá)到了鑒別的目的．則他鑒別出Na₂CO₃溶液所依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________．

下圖所示是Ca(OH)₂的部分性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，回答有關(guān)問題

(1)A中能觀察到的明顯現(xiàn)象是________；

(2)B中的反應(yīng)可用化學(xué)方程式為________；

(3)將這三個(gè)實(shí)驗(yàn)后所有物質(zhì)倒入同一潔凈燒杯中，靜置，觀察到上層溶液為無色，底部有白色沉淀．取少量上層溶液與足量稀鹽酸混合，無明顯現(xiàn)象．綜合分析可知：上層溶液中一定含有的溶質(zhì)是酚酞和　�、佟　�，可能含有的溶質(zhì)是　�、凇　�．

某小組同學(xué)對廢干電池筒內(nèi)的黑色固體(內(nèi)含有MnO₂、NH₄Cl、ZnCl₂等)進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)：

(1)操作②的名稱是________，該操作中玻璃棒的作用是________．

(2)操作③灼燒濾渣黑色固體時(shí)，會產(chǎn)生一種使澄清石灰水變渾濁的氣體，由此推測濾渣中除含有MnO₂外，還存在的物質(zhì)是________．

(3)操作④的試管中產(chǎn)生的氣體使帶火星的木條復(fù)燃，則該氣體為________．

(4)請你寫出用pH試紙檢測濾液酸堿性的具體操作：________．

(5)已知氯化鋅溶液中逐滴滴入稀氨水，先生成Zn(OH)₂白色沉淀，然后溶解生成可溶于水的Zn(NH₃)₄Cl₂．同學(xué)們對操作②的濾液中的成分進(jìn)行探究．

請根據(jù)下列裝置，回答問題：

(1)寫出標(biāo)號①②的儀器名稱：①________，②________．

(2)對于CO₂、O₂及H₂三種氣體：

①可用裝置B制取的氣體是________．

②可用裝置C進(jìn)行收集的是________．

(3)用氯酸鉀(KClO₃)、二氧化錳(MnO₂)及裝置A制取O₂

①可選用裝置________(填寫裝置序號)能收集到較純凈的O₂．

②該反應(yīng)為分解反應(yīng)，其化學(xué)方程式為________．

③反應(yīng)完全后，可通過以下操作可回收MnO₂．正確操作的先后順序是________(填寫選項(xiàng)序號)．

a．烘干

b．溶解

c．過濾

d．洗滌

(4)用裝置F制取氣體，在反應(yīng)過程中，用彈簧夾夾住導(dǎo)氣管上的橡皮管，過一會兒反應(yīng)就會停止．其原因是________．

海洋是地球上最大的儲水庫，浩瀚的海洋蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源．目前世界上60％的鎂是從海水中提取的．其主要步驟如下：

(1)由無水MgCl₂制取Mg的反應(yīng)類型為________．

(2)提取Mg的過程中，試劑A可以選用________，試劑B選用________．

(3)分離出Mg(OH)₂后所得溶液中含NaCl、CaCl₂、Na₂SO₄等雜質(zhì)，為了獲得NaCl溶液，在分離后的溶液中依次加入過量的BaCl₂溶液、Na₂CO₃溶液，過濾，再向?yàn)V液中加入適量鹽酸．

①實(shí)驗(yàn)中加入過量BaCl₂溶液是為了除去________．

②加入過量Na₂CO₃目的，一方面除去原溶液中CaCl₂，另一目的是________．