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科目: 來源:山東省煙臺市2010年初中畢業(yè)生學業(yè)考試化學試題 題型:020

二甲醚(C2H6O)具有清潔無污染、易于制造的特性,將有望成為一種全新的替代能源,在國內實現(xiàn)普及.下列有關二甲醚的說法錯誤的是

A.

二甲醚的相對分子質量為46

B.

二甲醚屬于有機化合物

C.

二甲醚由2個碳原子、6個氫原子和1個氧原子構成

D.

二甲醚與甲烷完全燃燒后的產物相同

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科目: 來源:山東省煙臺市2010年初中畢業(yè)生學業(yè)考試化學試題 題型:020

物質的用途與性質密切相關.下列敘述錯誤的是

A.

因為熟石灰能和酸發(fā)生反應,所以可用熟石灰改良酸性土壤

B.

因為甲醛能使蛋白質變性,起到防腐作用,所以可用甲醛水溶液浸泡水產品

C.

因為“洗潔精”有乳化功能,所以可用“洗潔精”洗滌餐具上的油污

D.

因為氮氣化學性質不活潑,所以可用氮氣在食品包裝袋內防腐

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科目: 來源:題網九年級上化學人教版 人教版 題型:020

(期中高頻題)有兩種粒子,它們核內總的質子數(shù)不相等,但核外電子數(shù)相等,這兩種粒子不可能是

A.不同種元素的原子

B.不同種的分子

C.不同種的離子

D.不同種的分子和離子

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科目: 來源:題網九年級上化學人教版 人教版 題型:020

X、Y、Z、Q四種元素的核電荷數(shù)分別為a、b、c、d(均小于18),若它們的離子Xm+、Yn+、Zm-、Qn-的電子層數(shù)相同,則下列關系中,正確的是

A.a-b=n-m

B.b-d=2n

C.c-d=m+n

D.a-c=0

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科目: 來源:題網九年級上化學滬教版 滬教版 題型:020

將3 g某物質在O2中充分燃燒,生成8.8 gCO2和5.4 gH2O,由此可推斷該物質的組成

A.只含有C、H兩種元素

B.可能含有氧元素

C.一定含有氧元素

D.氫元素的質量分數(shù)為20%

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科目: 來源:題網九年級上化學滬教版 滬教版 題型:020

由FeO、Fe2O3、Fe3O4組成的混合物中,鐵元素與氧元素的質量比為21∶8,則此混合物中FeO、Fe2O3、Fe3O4的質量比為

A.1∶2∶3

B.9∶20∶8

C.6∶9∶8

D.9∶20∶21

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科目: 來源:2007年江蘇省興化市初三化學第一次模擬考試測試題上教版 題型:020

在已調平衡的托盤天平兩邊各放一個等質量的燒杯,向燒杯中各倒入質量相等、質量分數(shù)也相等的足量的稀硫酸,分別在左、右兩盤的燒杯中同時放入等質量的金屬粉末X、Y.觀察到從反應開始后至反應結束托盤天平的指針始終偏向左邊.則金屬X、Y分別是

A.X:Al  Y:Fe

B.X:Zn  Y:Fe

C.X:Zn  Y:Al

D.X:Fe  Y:Zn

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科目: 來源:化學教研室 題型:020

能源可劃分為一級能源和二級能源,自然界中以現(xiàn)成形式提供的能源稱為一級能源,需

依靠其他能源間接制取的能源是二級能源。氫能由自然界中大量存在的水來制。

2H2O12H2(g)+O2(g)。根據(jù)以上敘述,回答下列問題。

1)下列敘述中正確的是(。

A.電能是二級能源                     B.水力是二級能源

C.天然氣是一級能源                   D.水煤氣是一級能源

2)關于用水制取二級能源H2,以下研究方向中不正確的是(。

A.構成水的氫和氧是可以燃燒的物質,因此可研究在水不分解的情況下使氫成為二級能源

B.設法將太陽能聚焦,產生高溫,使水分解產生H2

C.尋找高效催化劑,使水分解產生H2,同時釋放能量

D.尋找特殊的化學物質,用于開發(fā)廉價能源,以分解水制取H2

 

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科目: 來源:化學教研室 題型:020

自然界中以現(xiàn)成形式提供的能源稱為一級能源,需依靠其他能源間接制取的能源稱為二級能源。如氫氣屬高效、無污染二級能源,是因為自然界中現(xiàn)成的氫氣很少,下列敘述正確的是( )

A.天然氣屬一級能源

B.一氧化碳屬二級能源

C.家用電器使用的電源屬一級能源

D.風能屬二級能源

 

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科目: 來源:化學教研室 題型:020

下列反應既是氧化反應,又是化合反應的是

A.氧化汞+氧氣

B.+氧氣四氧化三鐵

C.氫氣+氧氣

D.乙炔+氧氣+二氧化碳

 

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同步練習冊答案