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科目: 來源: 題型:解答題

現(xiàn)有三包失去標(biāo)簽的化肥A、B、C,它們可能是氯化鉀、氯化銨、磷礦粉.各取它們少許做以下實(shí)驗(yàn).觀察顏色,A、B都是晶體,C顯灰白色.在A、B中加熟石灰攪拌,B有刺激性氣味的氣體放出,A沒有.
(1)A、B、C分別是什么?

______、______、______.
(2)張大爺種植的豆苗菜,葉色偏黃,眼見收益受損,為挽回?fù)p失,你建議張大爺目前施加______.(從鑒別出的化肥中選擇填寫)

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某同學(xué)按實(shí)驗(yàn)圖組裝好儀器,加入10余塊石灰石與半容器的鹽酸,頓時(shí)產(chǎn)生大量氣體.立即用準(zhǔn)備好的石灰水和滴有紫色石蕊試液的蒸餾水進(jìn)行二氧化碳性質(zhì)實(shí)驗(yàn),但他觀察到兩處與眾不同的現(xiàn)象:
(1)澄清石灰水一直未見渾濁;
(2)通有二氧化碳后的紫色石蕊試液變紅后,加熱至沸騰也不能恢復(fù)紫色.試分析出現(xiàn)這兩種不同現(xiàn)象的原因.(提示:從鹽酸的濃稀來思考)

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圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請回答下列問題:
(1)在50℃時(shí),A的溶解度為______g;
(2)當(dāng)溫度等于30℃時(shí),A的溶解度______(填“大于”、“小于”或“等于”,下同)B的溶解度;
(3)10℃時(shí),A物質(zhì)飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______B物質(zhì)飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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某回收站回收的廢金屬粉末中含錳(Mn)、金(Au)、銅三種金屬.為了回收貴重金屬,回收站將有關(guān)三種金屬隨意編號為:A,B,C,并設(shè)計(jì)了如下回收流程:

(1)A,B,C三種金屬的活動性順序?yàn)椋篲_____>______>______.
(2)C是______;B的氧化物的化學(xué)式是______.
(3)已知A的硫酸鹽中A元素顯+2價(jià),請寫出步驟①的反應(yīng)的化學(xué)方程式:______.
(4)你認(rèn)為步驟③中所加入的X溶液是______.
(5)欲直接從藍(lán)色溶液中制得金屬B,可選用的試劑是______(填標(biāo)號).
a、氫氧化鈉溶液 b、氯化鈉溶液  c、稀鹽酸  d、鐵.

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古代詩詞、成語中蘊(yùn)含有化學(xué)知識.
(1)“釜底抽薪”其中的化學(xué)原理:______.
(2)“風(fēng)吹柳花滿店香”說明粒子具有______的性質(zhì)
(3)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”.下列關(guān)于“淚”的說法正確的是______;
A.“淚”是指石蠟燃燒生成的水
B.“淚”說明石蠟熔點(diǎn)低受熱易熔化
C.“淚”說明化學(xué)變化的同時(shí)伴隨著物理變化.

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“低碳”是世界各國共同關(guān)注的話題.
(1)為解決日益加劇的溫室效應(yīng),科學(xué)家正在研究如圖所示的二氧化碳新循環(huán)體系.根據(jù)流程圖回答下列問題:

①近年來大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是______;
②從圖可知,在一定條件下,某些無機(jī)物和有機(jī)物間______(填“能”或“不能”)相互轉(zhuǎn)化;
③水在光照與催化劑作用下可轉(zhuǎn)化為氫氣,寫出化學(xué)方程式______,二氧化碳和氫氣在復(fù)合催化劑的作用下生成甲醇(CH3OH)和水,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______;
④“低碳”是一種生活理念與態(tài)度,下列做法符合“低碳”要求的是______ (填序號).
A.監(jiān)測空氣質(zhì)量   B.盡量乘坐公交車或騎自行車出行
C.垃圾分類回收?D.汽車使用尾氣凈化裝置,降低有害氣體排放
(2)科技小組同學(xué)設(shè)計(jì)了一種將CO2轉(zhuǎn)化的實(shí)驗(yàn)流程如圖所示.該實(shí)驗(yàn)流程中CO2轉(zhuǎn)化的最終產(chǎn)物為______(填化學(xué)式,下同),有一種可循環(huán)利用的物質(zhì)是______.

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用“侯氏制堿法”制得的純堿中常含有少量的氯化鈉.為測定某純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小明稱取該樣品11g,加入到盛有一定量稀鹽酸的燒杯中,恰好完全反應(yīng),測得燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量的變化如圖所示.請計(jì)算:
①該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(精確到0.1%,下同)
②反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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給辰砂和鐵的混合物加熱,生成水銀和硫化鐵,通過這一實(shí)驗(yàn)事實(shí)說明辰砂中含________元素.

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粗鹽的主要成分是氯化鈉,另外還含有較多的可溶性雜質(zhì)(氯化鎂、氯化鈣等)和不溶性雜質(zhì)(泥沙等).粗鹽提純實(shí)驗(yàn)主要有“溶解、過濾和蒸發(fā)”三個(gè)步驟,小玉欲完成粗鹽提純實(shí)驗(yàn),從實(shí)驗(yàn)室中領(lǐng)到了、僬舭l(fā)皿  ②燒杯  ③玻璃棒 ④漏斗  ⑤灑精燈等儀器.
(1)上述儀器中可用酒精燈直接加熱的儀器是______(填序號,下同).只有過濾操作才用到的儀器是______,粗鹽提純的三個(gè)主要步驟都要用到的儀器是______.
(2)小玉同學(xué)正確完成粗鹽提純的三個(gè)步驟后,蒸發(fā)皿中得到的無水白色固體是一種______(填“純凈物”或“混合物”).

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小麗非常喜歡學(xué)習(xí)化學(xué),并樂于活用化學(xué)知識.請你試著和小麗一起去體會活用化學(xué)知識的快樂:
(1)小麗放學(xué)一進(jìn)家門就聞到了飯菜的香味,這證實(shí)了分子______的性質(zhì).
(2) 小麗注意到汽水在沒有開蓋以前幾乎看不到有氣泡,但打開瓶蓋后卻有大量的氣泡冒出,這說明了氣體溶解度______,喝了汽水,易打嗝,這說明了氣體溶解度______.
(3)南方暴風(fēng)雪災(zāi)期間,小麗經(jīng)常在電視上看到環(huán)衛(wèi)工人向公路上撒著工業(yè)鹽,開始有些不解,在化學(xué)課堂上老師給她講了其中的道理______.

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同步練習(xí)冊答案