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科目： 來(lái)源：化學(xué)教研室 題型：013

要收集較純凈的氧氣最好用(　　 )

A.排水集氣法　　  

B.向上排空氣法

C.向下排空氣法

D.排水法或向上排空氣法

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科目： 來(lái)源：化學(xué)教研室 題型：013

下列關(guān)于催化劑的敘述中，正確的是(　　 )

A.能加快化學(xué)反應(yīng)速率

B.能減慢化學(xué)反應(yīng)速率

C.能改變化學(xué)反應(yīng)速率

D.能使任何物質(zhì)間都發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

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科目： 來(lái)源：化學(xué)教研室 題型：013

下列說(shuō)法正確的是(　　 )

A.因?yàn)檫^(guò)氧化氫溶液中含有氧氣，所以加熱時(shí)能放出氧氣

B.過(guò)氧化氫與二氧化錳發(fā)生化合反應(yīng)放出氧氣

C.過(guò)氧化氫溶液中不加入二氧化錳，無(wú)法使過(guò)氧化氫分解放出氧氣

D.二氧化錳可以使過(guò)氧化氫溶液在常溫下放出氧氣

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科目： 來(lái)源：化學(xué)教研室 題型：013

下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是(　　 )

A.蠟燭在空氣中燃燒

B.硫在氧氣中燃燒

C.加熱高錳酸鉀

D.分離液態(tài)空氣

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科目： 來(lái)源：化學(xué)教研室 題型：013

實(shí)驗(yàn)使用高錳酸鉀制取氧氣收集完畢后，拆卸儀器的正確順序是(　　 )

①撤去酒精燈 ②從水槽里拿出導(dǎo)管 ③從鐵架臺(tái)上拆下試管

A.①③②

B.③②①

C.②①③　　  

D.②③

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科目： 來(lái)源：化學(xué)教研室 題型：013

使用排水集氣法收集氧氣的原因是(　　 )

A.氧氣的密度比空氣大

B.氧氣跟水起反應(yīng)

C.氧氣不易溶于水

D.氧氣易溶于水

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科目： 來(lái)源：化學(xué)教研室 題型：013

區(qū)別空氣和氧氣的最好方法是(　　 )

A.燃著的木條

B.帶火星的木條

C.澄清石灰水　　  

D.液化

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科目： 來(lái)源：化學(xué)教研室 題型：013

使用酒精燈時(shí)不慎翻倒，酒精撒到桌面上并著火，要把火焰熄滅應(yīng)采用的方法是(　　 )

A.用嘴吹滅

B.用水澆滅

C.用書(shū)本撲打滅火　　  

D.用濕布蓋滅

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科目： 來(lái)源：新教材完全解讀　九年級(jí)化學(xué)　(下冊(cè))　(人教版) 人教版 題型：013

先將甲物質(zhì)置于托盤(pán)天平右盤(pán)稱(chēng)量，再將乙物質(zhì)置于左盤(pán)稱(chēng)量，若兩次都使用了游碼，且砝碼和游碼的讀數(shù)均相等，則甲物質(zhì)和乙物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系是

[　　]

A．甲小于乙

B．甲等于乙

C．甲大于乙

D．不能確定

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科目： 來(lái)源：新教材完全解讀　九年級(jí)化學(xué)　(下冊(cè))　(人教版) 人教版 題型：013

醫(yī)院給病人輸氧時(shí)用的裝置與如圖所示的裝置類(lèi)似．關(guān)于該裝置，下列說(shuō)法中不正確的是

[　　]

A．b導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶

B．b導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑料管

C．使用該裝置用來(lái)觀測(cè)是否有氧氣輸出

D．使用該裝置用來(lái)觀測(cè)氧氣輸出的速度

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同步練習(xí)冊(cè)答案