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科目: 來源: 題型:058

著名化學(xué)家羅伯特·波義爾在一次實驗中,不小心將鹽酸濺到紫羅蘭花瓣上,過了一會兒,他驚奇地發(fā)現(xiàn),紫色的花瓣上出現(xiàn)了紅點.波義爾對這一意外的發(fā)現(xiàn),做出了各種假設(shè),經(jīng)過多次實驗驗證,探究普遍規(guī)律,終于獲得了成功.對紫羅蘭花瓣遇鹽酸變紅的現(xiàn)象,你有哪些假設(shè)?請將你的各種假設(shè)以及驗證假設(shè)的實驗方案填寫在下表中.

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科目: 來源: 題型:058

如圖所示,向微型實驗儀器井穴板的4個井穴(已編號)中分別滴加鹽酸、醋酸、硫酸鋁、氯化銨四種溶液各3滴,再各加1滴紫色石蕊試液(所用試劑用量共約0.8mL),觀察到四種溶液均變紅.

(1)本實驗說明這四種溶液都顯_______性,pH_______7(填“>”、“<”或“=)

(2)由此實驗的過程現(xiàn)象你還能得出哪些結(jié)論?

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科目: 來源: 題型:058

雨水的酸堿度可以反映大氣受硫的氧化物或氮的氧化物污染的情況,如果大氣受硫的氧化物或氮的氧化物污染嚴重,就會下酸雨.為了了解你所在地區(qū)是否下酸雨,請設(shè)計實驗測定你所在地區(qū)雨水的酸堿度,寫出實驗用品和操作步驟.

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科目: 來源: 題型:058

為測定空氣中氧氣所占的體積分數(shù),某同學(xué)設(shè)計了如圖所示實驗,

(1)在一個耐熱容器的底部放一小塊(足量)白磷,然后迅速將活塞下壓,可以觀察到的現(xiàn)象為________;

(2)冷卻至原來溫度時,慢慢松開手,活塞最終將回到刻度________處,試回答白磷燃燒的原因________

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科目: 來源: 題型:058

小明用如圖所示裝置探究可燃物燃燒的條件.他發(fā)現(xiàn)熱水中的白磷熔化成一白色小液滴.不久銅片上的白磷開始燃燒,而紅磷及水中的白磷都不燃燒.請回答:

(1)可燃物燃燒需要同時滿足的條件是:_______、________;

(2)白磷具有的物理性質(zhì)是________________

(3)實驗完畢,小明將燒杯中的熱水慢慢倒出,水快倒完時,小明發(fā)現(xiàn)白磷剛露出水面就劇烈燃燒起來,請解釋該現(xiàn)象________;

(4)通常保存少量白磷的方法是__________________________________

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科目: 來源: 題型:058

1855年,瑞典人設(shè)計制造出了世界上第一盒安全火柴.現(xiàn)在用的火柴

盒外側(cè)一般涂上紅磷和三硫化二銻,火柴梗的頭上有由氯酸鉀、二氧化錳和硫粉組成的引火藥.劃火柴時,火柴頭蹭一下盒的外側(cè),由于摩擦生熱達到紅磷的著火點,產(chǎn)生的火星引燃三硫化二銻,使氯酸鉀受熱分解放出氧氣,幫助火柴梗燃燒得更旺.根據(jù)以上敘述,回答下列問題:

(1)下列推斷中錯誤的是(填序號)________

A.紅磷、氯酸鉀、三硫化二銻都是可燃物

B.劃火柴時的摩擦生熱使三硫化二銻達到著火點而燃燒

C.火柴梗的著火點高于三硫化二銻的著火點

D.三硫化二銻的著火點高于紅磷的著火點

(2)試寫出火柴點燃、燃燒過程中發(fā)生的任何三個反應(yīng)的文字表達式:

_____________________;

_____________________;

_____________________

(3)火柴燃燒時能聞到刺激性氣味,這主要是________氣體的氣味.

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科目: 來源: 題型:058

為了探究物質(zhì)燃燒的條件,我們設(shè)計如下實驗:實驗裝置如圖所示,在250mL燒杯中注入200mL開水,并投入一小塊白磷,燒杯中蓋上薄銅片,銅片一端放一小塊已用濾紙吸干的白磷,另一端放一小堆紅磷(白磷著火點為40℃,紅磷著火點為240).不一會兒,觀察到:

(1)銅片上的白磷燃燒起來,這是因為白磷具有________,溫度達到________又與________接觸.銅片上的紅磷不燃燒,這是因為紅磷雖然與________接觸但溫度沒有達到________.水中的白磷不燃燒,這是因為水中白磷溫度超過________,而不與________接觸.

(2)若銅片上的白磷量較多,燃燒一段時間后,銅片上的紅磷也燃燒起來,為什么?

(3)若將燒杯上的銅片移走,并用一根玻璃導(dǎo)管對著水中的白磷吹入氧氣,你將觀察到什么現(xiàn)象?為什么?

(4)結(jié)論:物質(zhì)燃燒必須具備________________、________三個條件.

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科目: 來源: 題型:058

某實驗學(xué)校的同學(xué)做了下面三個實驗

實驗一:用鑷子分別夾取蘸有酒精、水的小棉花球放到酒精燈火焰上.

實驗二:桌面上有兩支燃著的蠟燭,用玻璃杯罩住其中的一支蠟燭,玻璃杯口與桌面不留空隙.

實驗三:用鑷子分別夾取一根小木條和一塊煤,放在酒精燈上點燃,比較點燃的難易.

回答問題:

(1)說出該實驗學(xué)校的同學(xué)能觀察到的現(xiàn)象;

(2)幫助該實驗學(xué)校的同學(xué)解釋產(chǎn)生不同現(xiàn)象的原因;

(3)試著總結(jié)燃燒的條件.

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科目: 來源: 題型:058

某興趣小組將大小相同的若干塊棉布在五份不同體積分數(shù)的酒精溶液中浸透后取出點燃,做了“燒不壞的棉布”實驗.其實驗結(jié)果記錄如下:

你推測⑤的實驗現(xiàn)象是__________________________;

(2)結(jié)合所學(xué)知識,分析實驗②③中“酒精燒完而棉布無損”的原因:___________________________________________;

(3)實驗室里酒精燈常出現(xiàn)燈內(nèi)有酒精卻點不燃的現(xiàn)象,你認為可能的原因是:__________________________________

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科目: 來源: 題型:058

如圖所示,將滴有酚酞試液的濾紙放于試管中,試管口塞上一團脫脂棉.(提示:酚酞遇氨水變紅色)

(1)用膠頭滴管吸取濃氨水,滴數(shù)滴在脫脂棉上,膠頭滴管的用途是_______________

(2)實驗中,觀察到的現(xiàn)象是_____________

(3)實驗中,往往在試管下放一張白紙,白紙的作用是_________

(4)某學(xué)生做此實驗時,發(fā)現(xiàn)濾紙條上沒有變色,而試管中所塞的脫脂棉卻變成了紅色.導(dǎo)致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的錯誤操作可能是_________________

(5)這一實驗說明,在濃氨水與酚酞試液中,___________________

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