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科目: 來源: 題型:038

簡述驗(yàn)證氫氧化鈉與二氧化碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)方法.

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科目: 來源: 題型:038

根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,并利用書后附錄Ⅰ所提供的信息,判斷下列物質(zhì)間能否發(fā)生復(fù)分解反應(yīng).如能發(fā)生反應(yīng),寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式.

(1)碳酸鈉溶液和氯化鈣溶液

(2)氫氧化鉀溶液和鹽酸

(3)硫酸和氯化鈉溶液

(4)碳酸鉀溶液和鹽酸

(5)硫酸銅溶液和氯化鋇溶液

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科目: 來源: 題型:038

亞硝酸鈉是一種工業(yè)用鹽,它有毒、有咸味,外形與食鹽相似.人若誤食會引起中毒,危害人體健康,甚至致人死亡.亞硝酸鈉的水溶液呈堿性,食鹽水溶液呈中性.如果讓你來鑒別亞硝酸鈉和食鹽,你選用什么試劑,如何操作?

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科目: 來源: 題型:038

氯化鈉在生活、生產(chǎn)中的用途非常廣泛.請通過查閱報(bào)紙、書刊、網(wǎng)絡(luò)和訪談等,了解氯化鈉的用途,并以“氯化鈉的妙用”為題編制資料卡片.

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科目: 來源: 題型:038

通過一個(gè)階段的化學(xué)學(xué)習(xí),我們已經(jīng)認(rèn)識了許多物質(zhì),它們有的是單質(zhì),有的是氧化物,有的是酸、堿、鹽.請用化學(xué)式各舉幾個(gè)例子.

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科目: 來源: 題型:038

解釋下述現(xiàn)象.

(1)雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,將一個(gè)新鮮的雞蛋放在盛有足量稀鹽酸的玻璃杯中,可觀察到雞蛋一邊冒氣泡一邊沉到杯底,一會兒又慢慢上浮,到接近液面時(shí)又下沉.

(2)饅頭、面包等發(fā)面食品的一個(gè)特點(diǎn)是面團(tuán)中有許多小孔(如圖),它們使發(fā)面食品松軟可口.根據(jù)發(fā)酵粉(含碳酸氫鈉和有機(jī)酸等)可與面粉、水混合直接制作發(fā)面食品的事實(shí),說明碳酸氫鈉在其中的作用.

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科目: 來源: 題型:038

1.酸和堿作用生成鹽和水的反應(yīng)是否也屬于復(fù)分解反應(yīng)?為什么?

2.分析、歸納上述幾個(gè)酸、堿、鹽之間的復(fù)分解反應(yīng),它們的生成物有什么特點(diǎn)?

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科目: 來源: 題型:038

向盛有少量碳酸鈉溶液的試管里滴入澄清的石灰水,觀察現(xiàn)象.

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科目: 來源: 題型:038

向盛有0.5g碳酸鈉的試管里加入2mL鹽酸,迅速用帶導(dǎo)管的膠塞塞緊試管口,并將導(dǎo)管另一端通入盛有澄清石灰水的試管中(如圖所示),觀察現(xiàn)象.

用碳酸氫鈉代替碳酸鈉進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),并分析.

上述反應(yīng)可以用化學(xué)方程式表示如下:

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科目: 來源: 題型:038

某學(xué);瘜W(xué)課外活動小組的同學(xué),取剛降到地面的雨水水樣,用pH計(jì)(pH的儀器)每隔幾分鐘測一次pH,其數(shù)據(jù)如下表所示:

(1)所降雨水是否為酸雨?在測定的期間內(nèi),雨水的酸性是增強(qiáng)還是減弱?

(2)經(jīng)調(diào)查,這一地區(qū)有一個(gè)硫酸廠(生產(chǎn)過程中產(chǎn)生)和一個(gè)電鍍廠,這些工廠使用的燃料主要是煤.另外,這一地區(qū)的生活燃料主要也是煤,還有液化石油氣.試分析造成這一地區(qū)酸雨的主要原因,你認(rèn)為應(yīng)采取什么措施.

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同步練習(xí)冊答案