科目: 來源:浙江省麗水市2012年中考化學(xué)試題 題型:038
為測定由氯化鈣和氯化鈉組成的固體樣品中氯化鈣的含量,某同學(xué)進行了如下實驗:取14克固體樣品,全部溶于100克水中,向所得的混合溶液中滴加溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10.6%的碳酸鈉溶液,記錄并繪制了如圖所示的曲線.求
(1)當氯化鈣與碳酸鈉恰好完全反應(yīng)時,所得沉淀的質(zhì)量為________克;此時若要得到純凈的氯化鈉固體,應(yīng)進行的操作是________.
(2)樣品中氯化鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少?
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科目: 來源:2012年山東省聊城市初中學(xué)業(yè)水平考試化學(xué)試卷 題型:038
定量研究是科學(xué)研究的重要方法之一,利用它能解決許多生產(chǎn)生活中的實際問題.
(1)將20 g質(zhì)量分數(shù)為4%的氫氧化鈉溶液與7.3 g稀鹽酸混合,恰好完全反應(yīng),所得溶液的PH為7,試計算所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)?
(2)實驗室濃鹽酸(分析純)的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)在36%~38%之間為合格藥品.(1)題中的稀鹽酸是用一定體積(折算成質(zhì)量為2 g)的濃鹽酸(分析純)加水配制而成的.通過計算判斷該濃鹽酸是否為合格藥品.
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科目: 來源:2012年四川省瀘州市中考化學(xué)試卷 題型:038
將一定質(zhì)量金屬Mg和稀鹽酸恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為0.2 g.
(1)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)MgCl2的質(zhì)量為________g.
(2)向反應(yīng)后的溶液中逐滴加入NaOH溶液,當加入的NaOH溶液質(zhì)量為20 g時,恰好完全反應(yīng),此時,生成沉淀的質(zhì)量為________g.
(3)計算所加NaOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少?
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科目: 來源:2012年浙江省寧波市中考化學(xué)試卷 題型:038
實驗室中有一樣品,已知是由氧化亞鐵和氧化銅組成.小科把樣品均分成兩份,根據(jù)學(xué)過的知識進行如下實驗:
步驟一:將其中一份樣品加入過量鹽酸得到溶液A;
步驟二:將另一份樣品在加熱條件下與過量一氧化碳充分反應(yīng)得到粉末B;
步驟三:將溶液A、粉末B混合,結(jié)果產(chǎn)生無色氣體0.5克,并得到不溶于物32克和不含Cu2+的強酸性溶液.
(1)溶液A的溶質(zhì)中,除生成的氯化亞鐵和氯化銅外,還含有________;
(2)計算原樣品中氧化銅的質(zhì)量;
(3)計算粉末B中鐵的質(zhì)量;
(4)原樣品中氧化亞鐵和氧化銅的質(zhì)量比為多少?
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科目: 來源:陜西省2012年中考化學(xué)試題 題型:038
在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,常用15%~20%的氯化鈉溶液選種.為了測定某氯化鈉溶液是否符合要求,取該溶液70 g,加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的AgNO3溶液100 g,恰好完全反應(yīng).過濾分離出沉淀的質(zhì)量為28.7 g.
(1)反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量為________g.(1分)
(2)通過計算確定該氯化鈉溶液是否符合選種要求?(計算結(jié)果精確到0.1%)
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科目: 來源:2012年浙江省紹興市中考化學(xué)試卷 題型:038
小敏對實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳后的廢液,進行溶質(zhì)成分鑒定.取廢液上層清液50克,逐滴加入質(zhì)量分數(shù)為26.5%的碳酸鈉溶液,出現(xiàn)氣泡,滴加至10克開始出現(xiàn)白色沉淀.繼續(xù)滴加至沉淀不再產(chǎn)生,過濾,測得沉淀的質(zhì)量為5克,并繪制了圖象.
(1)滴加的溶液中溶質(zhì)屬于________(選填“鹽”或“堿”).
(2)10克碳酸鈉溶液中含有的溶質(zhì)質(zhì)量是________克.
(3)圖象中的a點數(shù)值是________.
(4)廢液中含有的溶質(zhì)是________(寫化學(xué)式).
(5)通過計算說明,圖象橫坐標中的b點表示的溶液的質(zhì)量是多少克?
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科目: 來源:2012年江蘇省蘇州市中考化學(xué)試卷 題型:038
為判斷某物質(zhì)存在或某物質(zhì)恰好完全反應(yīng),通常以特定物質(zhì)的顯色達到目,能顯色的物質(zhì)就稱“指示劑”.如:用藍色的石蕊試紙變紅判斷待測液顯酸性;用淀粉溶液變藍判斷單質(zhì)碘(I2)的存在:
已知:SO2+I2+2H2OH2SO4+2HI(無色溶液);
常溫下,碘微溶入水;
5SO2+2H2O+KMnO4K2SO4+2H2SO4+2MnSO4(無色溶液).
(1)工業(yè)上測量SO2,N2,O2混合氣體的SO2含量用如圖吸收裝置(量氣裝置省略).
①混合氣體通過圖示吸收裝置一定時間后,當溶液顏色由藍色變?yōu)開_______色時即可停止通氣.此法適宜測SO2含量較________(選填“低”或“高”)的混合氣體.
②吸收裝置內(nèi)的I2的淀粉溶液一也可以用________溶液代替作為指示劑.因為________.
(2)若用10.0%的氫氧化鈉溶液16.0 g滴加到20.0 g鹽酸中(含2滴酚酞試液),混合液剛好由無色變?yōu)榉奂t色時,可認為恰好完全反應(yīng).
①原鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為________.
②試列式計算說明將該反應(yīng)后的溶液轉(zhuǎn)化為20℃時飽和溶液的一種簡單方法(計算結(jié)果精確到0.1 g).已知:20℃時氯化鈉的溶解度為36.0 g.
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科目: 來源:浙江省臺州市2012年中考化學(xué)試題 題型:038
某同學(xué)采用如圖裝置,用一些植物的器官來代替MnO2作催化劑,分解H2O2制取氧氣,記錄如下表:
(1)要使胡蘿卜能夠更快地促進過氧化氫的分解,可采用的方法是________.
(2)當量筒內(nèi)的水達到80毫升時,打開廣口瓶的橡皮塞,立即將帶火里的木條伸入瓶內(nèi),卻發(fā)現(xiàn)木條不能復(fù)燃.請你解釋木條不能復(fù)燃的原因是________.
(3)計算:34克15%的H2O2溶液中的溶質(zhì)完全分解,能制得氧氣多少升?(氧氣密度是1.43克/升)
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科目: 來源:江蘇省泰州市2012年中考化學(xué)試題 題型:038
“過碳酸鈉”(2Na2CO3·3H2O2)俗稱固體雙氧水,它既有碳酸鹽的性質(zhì),又有雙氧水的不穩(wěn)定性和氧化性,是很好的消毒劑和供氧劑,廣泛應(yīng)用于洗滌、印染和醫(yī)藥等領(lǐng)域.“過碳酸鈉”的制備流程如下:
請回答下列問題:
(1)H2O2在催化或受熱條件下易分解,其化學(xué)方程式為________;在上述流程中,向反應(yīng)前的H2O2中加入穩(wěn)定劑的作用是________.
(2)在“過碳酸鈉”中加入下列物質(zhì)時,不會導(dǎo)致“過碳酸鈉”變質(zhì)的是________(填序號).
A.二氧化錳
B.稀鹽酸
C.硫酸鈉
D.石灰水
(3)“過碳酸鈉”極易分解,得到碳酸鈉、水和氧氣,其反應(yīng)方程式可表示為
2(2Na2CO3·3H2O2)4Na2CO3+6H2O+3O2↑請通過計算說明:①若“過碳酸鈉”分解產(chǎn)生氧氣12 g,則同時產(chǎn)生碳酸鈉的質(zhì)量是多少?
②若將上述產(chǎn)生的碳酸鈉全部配制成溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10.6%的溶液,需加水的質(zhì)量是多少?
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科目: 來源:2012年貴州省銅仁市中考化學(xué)試卷 題型:038
燒杯中裝有一定量鹽酸和硫酸銅的混合溶液,已知該溶液中含HCl的質(zhì)量為3.65 g.某同學(xué)為測定該混合溶液中硫酸銅的質(zhì)量,向燒杯中逐漸加入10%的NaOH溶液,得到沉淀的質(zhì)量如下表所示:
請回答下列問題:
(1)最終得到沉淀的總質(zhì)量為________g,該混合溶液中硫酸銅的質(zhì)量為________g.
(2)參加反應(yīng)的NaOH溶液的總質(zhì)量是多少克?(要求寫出計算過程,保留小數(shù)點后面一位)
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