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科目: 來源: 題型:解答題

已知,鈉在較高溫度下能與二氧化碳反應(yīng).該反應(yīng)后含碳產(chǎn)物是什么?不同的同學(xué)提出如下五種猜想:甲認(rèn)為是C,乙認(rèn)為是CO,丙認(rèn)為是Na2CO3,丁認(rèn)為是CO和Na2CO3,戊認(rèn)為是NaHCO3.為確定該反應(yīng)的含碳產(chǎn)物,五位同學(xué)用右圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.

已知:CO能與PdCl2生產(chǎn)黑色的Pd,可利用該反應(yīng)檢測CO是否存在.回答下列問題:
(1)不用實(shí)驗(yàn)就可知道戊的猜想是錯(cuò)誤的,因?yàn)樵摬孪脒`背了______.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為______.
(3)制取二氧化碳時(shí),為了使制氣過程具有“隨開隨用,隨關(guān)隨!钡奶攸c(diǎn),應(yīng)選用的裝置是______(選填右圖中的I”、“II”或“III”).

(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先往裝鈉的玻璃直管通CO2一段時(shí)間,裝澄清石灰水的試管中的現(xiàn)象是______.
(5)實(shí)驗(yàn)開始后,觀察到PdCl2溶液的試管中有黑色物質(zhì)產(chǎn)生,且充分反應(yīng)后玻璃直管中的固體全部溶解于水.取所得溶液并加入澄清石灰水,觀察到渾濁現(xiàn)象.據(jù)此可知:
①哪位同學(xué)的猜想是正確的?答:______.
②鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.

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科目: 來源: 題型:解答題

右圖是甲、乙兩種物質(zhì)在水中的溶解度曲線.
(1)在______℃時(shí),可配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液.
(2)我國西北部有許多鹽堿湖,湖水中有大量的NaCl、Na2CO3,那里的人們冬天撈堿,夏天曬鹽.據(jù)此,你認(rèn)為圖中(填“甲”或“乙”)______的溶解度曲線成純堿的溶解度曲線相似,其理由是______.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列事實(shí)不能用同一原理進(jìn)行解釋的是


  1. A.
    H2和CO都能跟灼熱的CuO反應(yīng)
  2. B.
    石灰水和肥皂水都能使酚酞溶液變紅
  3. C.
    實(shí)驗(yàn)室收集CO2和O2都能用向上排空氣法
  4. D.
    濃鹽酸和濃硫酸在空氣中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都變小

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科目: 來源: 題型:填空題

下列變化中屬于化合反應(yīng)的是________,屬于分解反應(yīng)的是________,屬于化合反應(yīng)但不屬于氧化反應(yīng)的是________,既屬于化合反應(yīng)又屬于氧化反應(yīng)的是________.
A.氧化鈣+水→氫氧化鈣
B.過氧化氫→水+氧氣
C.甲烷+氧氣→水+二氧化碳
D.鎂+氧氣→氧化鎂.

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科目: 來源: 題型:解答題

蛋白質(zhì)是重要的營養(yǎng)物質(zhì),它由多種氨基酸(如丙氨酸、甘氨酸等)構(gòu)成,甘氨酸的化學(xué)式為H2N-CH2-COOH.請回答下列問題:
(1)甘氨酸中碳、氫、氮、氧元素的質(zhì)量比為______;
(2)甘氨酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______;
(3)每克蛋白質(zhì)完全氧化約放出18kJ的能量,成人每天攝取60-70g的蛋白質(zhì),若有10%
的蛋白質(zhì)完全氧化,則放出的能量約為______kJ.

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科目: 來源: 題型:解答題

科學(xué)興趣小組學(xué)習(xí)了二氧化錳(MnO2)催化分解過氧化氫的實(shí)驗(yàn)后,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn).

(一)選擇裝置并檢查氣密性.
(二)稱取0.1克的二氧化錳粉末加入容器中.
(三)量取50毫升溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約10%的過氧化氫溶液加入容器中,記錄一定時(shí)間內(nèi)收集到的氣體體積.
(四)改變二氧化錳的質(zhì)量,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如下.
時(shí)間/秒生成氧氣的體積/毫升
0.1克MnO20.2克MnO20.3克MnO20.4克MnO2
4049617586
8077879092
12089929292
16092929292
(1)寫出本實(shí)驗(yàn)的化學(xué)方程式______.隨著反應(yīng)的進(jìn)行,溶液中______(填寫化學(xué)式)在不斷地減少、溶劑在不斷地______(填增多、減少、不變).
(2)本實(shí)驗(yàn)探究的問題是______.
(3)實(shí)驗(yàn)中除了量筒外,還需要用到的測量儀器有______.
(4)為完成本實(shí)驗(yàn),應(yīng)選擇右上圖圖氣體發(fā)生和收集裝置中的組合是______(選
填序號).你選擇的氣體發(fā)生裝置的理由是______.
(5)在40秒時(shí),通過四組數(shù)據(jù)分析,你得出的結(jié)論是______.
(6)若實(shí)驗(yàn)前加入MnO2 0.1g,實(shí)驗(yàn)后經(jīng)過濾、洗滌、干燥、稱量,MnO2質(zhì)量為______g.
請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明該MnO2的化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后沒有改變______.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列材料中,屬于合成材料的是


  1. A.
    大理石
  2. B.
    沙子
  3. C.
    塑料
  4. D.
    鋁合金

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科目: 來源: 題型:填空題

液化石油氣是日常生活中的混合氣體燃料,其中主要成分乙烷和丙烷的分子結(jié)構(gòu)模型如下所示(圖中“○”代表氫原子,“●”代表碳原子).

根據(jù)圖示信息可知,丙烷分子中碳原子和氫原子的個(gè)數(shù)比為________,丙烷的相對分子質(zhì)量為________,丙烷中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________.

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科目: 來源: 題型:解答題

水是生命之源,也是人類最寶貴的資源.用你學(xué)過的化學(xué)知識回答下列問題:
(1)欲除去水中不溶性雜質(zhì),需進(jìn)行過濾操作,該操作過程中玻璃棒所起的作用是______.
(2)硬水中含有較多可溶性鈣、鎂化合物,硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩.區(qū)分軟水和硬水常用的物質(zhì)是______,生活中可用______來降低水的硬度.
(3)如圖1是自來水廠的凈水過程,其中除去水中不溶性雜質(zhì)的主要設(shè)備是______池,除去臭味和一些可溶性雜質(zhì)的設(shè)備是______池.經(jīng)過以上處理的自來水不是純水,若要制取純水,應(yīng)采取的凈化方法是______.
(4)根據(jù)圖2回答下列問題.
①試管A中的氣體的名稱是______,試管B中氣體的檢驗(yàn)方法是______;寫出電解水反應(yīng)的文字表達(dá)式______,該反應(yīng)類型為______.該實(shí)驗(yàn)證明水是由______兩種元素組成的.
②如B管中氣體的密度是A管中氣體密度的16倍,則A管中氣體與B管中氣體的質(zhì)量比為______:______.

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科目: 來源: 題型:填空題

將一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后,測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:
物  質(zhì)abcd
反應(yīng)前質(zhì)量/g6.43.24.00.5
反應(yīng)后質(zhì)量/g待測2.567.20.5
若物質(zhì)a與物質(zhì)b的相對分子質(zhì)量之比為2:1,則反應(yīng)中a與b的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為________.

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同步練習(xí)冊答案