科目: 來源:不詳 題型:單選題
A.農業(yè)上提倡使用農家肥,不能使用化肥和農藥 |
B.我國可供利用的淡水資源是有限的,因此我們都應關心水、愛惜水、保護水 |
C.用洗菜、淘米、洗衣的水來澆花、拖地或沖廁所 |
D.為了保護水質,我們盡量不選用含磷的洗衣粉 |
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科目: 來源:不詳 題型:填空題
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科目: 來源:不詳 題型:單選題
A.用口杯接水刷牙 |
B.為了節(jié)約時間,一兩件衣服就用洗衣機洗 |
C.工業(yè)用水重復利用或循環(huán)利用 |
D.改漫灌為噴灌、淋灌或滴灌 |
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科目: 來源:不詳 題型:單選題
A.②③④ | B.①③④ | C.③④⑤ | D.①②⑤ |
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科目: 來源:不詳 題型:單選題
A.用第四代光譜殺菌消毒劑ClO2對水進行消毒殺菌 |
B.工業(yè)廢水、廢物的任意排放 |
C.農業(yè)上大量施用農藥和化肥 |
D.生活中大量使用含磷洗衣粉,并把污水任意排放 |
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科目: 來源:不詳 題型:填空題
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科目: 來源:不詳 題型:單選題
A.自然界的水都不是純凈的水 |
B.水體污染與人類活動無關 |
C.工業(yè)廢水經處理達標后循環(huán)利用 |
D.地球上可以利用的淡水資源有限 |
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科目: 來源:不詳 題型:單選題
A.水由兩個氫元素和一個氧元素組成 |
B.世界上最后一滴水就是人類的眼淚 |
C.五色、無臭、清澈透明的水就是純水 |
D.嬰幼兒、青少年長期飲用純凈水有益健康 |
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科目: 來源:不詳 題型:填空題
A.水的蒸餾 | B.水的蒸發(fā) | C.水的電解 | D.水的凈化 |
實驗步驟 | 現 象 | 結論或化學方程式 |
①取少量水樣于試管中,向其中滴加 Ca(OH)2溶液,直到不再產生沉淀 | 有白色沉淀產生 | MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2 ↓+CaCl2 |
②繼續(xù)向上述試管中滴加 ,直到不再產生沉淀 | 有白色沉淀產生 | 化學方程式: |
③過濾 | 濾液澄清 | |
④取上述濾液少許于試管中,滴加少量 ,振蕩 | | 證明硬水已軟化 |
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