下列關(guān)于水說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）

A．淡化海水可解決淡水緊缺問(wèn)題

B．長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體的健康不利

C．電解水是負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣

D．水燒開(kāi)時(shí)壺蓋被頂開(kāi)，是因?yàn)樗�分子體積變大

水資源是發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)不可缺少的重要自然資源，在世界許多地方，對(duì)水的需求已經(jīng)超過(guò)了水資源所能負(fù)荷的程度，下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是（　�。�

A．硬水中不含有鈣，鎂離子

B．過(guò)濾可以除去水中所有的雜質(zhì)

C．水是一種常見(jiàn)的溶劑

D．水分子是由氫氣分子和氧氣分子構(gòu)成的

水是生命活動(dòng)不可缺少的物質(zhì)．下列關(guān)于水的敘述不正確的是（　�。�

A．自來(lái)水是純凈物

B．肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水

C．工業(yè)廢水不能直接排放

D．過(guò)量使用農(nóng)藥、化肥會(huì)造成水體污染

下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A．含有可溶性鈣、鎂化合物的水是硬水

B．硬水和軟水可用肥皂水來(lái)區(qū)別

C．軟水中一定不含鈣、鎂化合物

D．軟水可作鍋爐用水

下列做法不正確的是（　�。�

A．用肥皂水鑒別硬水和軟水

B．用鹽酸清洗石灰水瓶壁上的白色固體

C．用干冰進(jìn)行人工降雨

D．用點(diǎn)燃的方法除去二氧化碳中的一氧化碳

化學(xué)與生活緊密相連，下列做法不正確的是（　�。�

A．生活中可用肥皂水鑒別硬水和軟水

B．炒菜時(shí)，油鍋不慎著火迅速用鍋蓋蓋滅

C．用灼燒的方法區(qū)別棉花和羊毛

D．夜間發(fā)現(xiàn)家中液化石油氣泄露，立即開(kāi)燈查明泄露原因

哪些方法除去硬水中某些可溶性鈣、鎂化合物，以降低水的硬度，你認(rèn)為可行的方法是______
A．煮沸 B．靜置 C．過(guò)濾 D．______．

辨別軟水和硬水的具體過(guò)程如下：將幾小片肥皂放入______中溶解；用滴管將此溶液一滴滴地加入你想測(cè)試的水中，直至產(chǎn)生泡沫．只需幾滴肥皂溶液的是______水（填“軟”或“硬”），需較多肥皂液的水是______水（填“軟”或“硬”）．

水與人類(lèi)的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)．
（1）下列做法有利于保護(hù)水資源的是______（選填序號(hào)）．
A．大量使用化肥和農(nóng)藥B．工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放
C．大量使用含磷洗衣粉D．生活污水任意排放
（2）在蒸發(fā)水的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是______（選填序號(hào)）．
A．水分子不斷運(yùn)動(dòng)B．水分子之間間隔不變
C．水分子分成氫原子和氧原子D．水分子保持水的化學(xué)性質(zhì)
（3）水能溶解很多種物質(zhì)，是一種最常用的溶劑．蔗糖在水溶液中以______形式存在（選填“分子”、“原子”或“離子”，下同），氯化鈉在水溶液中以______形式存在．
（4）課外活動(dòng)中，同學(xué)們玩起了以水為主題的“化學(xué)反應(yīng)接龍”游戲．游戲的規(guī)則為：用前一個(gè)反應(yīng)的一種生成物作為下一個(gè)反應(yīng)的反應(yīng)物，并按序號(hào)和要求的基本反應(yīng)類(lèi)型循環(huán)，如下圖所示．仿照示例完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
示例：①分解反應(yīng)：2H₂O

通電 .

2H₂↑+O₂↑；②置換反應(yīng)：______；③化合反應(yīng)：______．

哈爾濱在2011年加大城市建設(shè)力度，重點(diǎn)進(jìn)行路橋建設(shè)、水源治理，屆時(shí)建成“護(hù)水親水，空氣清新”“一江居中，兩岸繁榮”的新型城市（如圖），下列做法能造成水源污染的是（　　）

A．工業(yè)“三廢”經(jīng)處理后排放

B．大量含磷洗滌劑任意排放

C．農(nóng)業(yè)化肥農(nóng)藥合理使用

D．城市生活污水處理后排放