地球外層空間存在著微量的臭氧（O₃）和氧原子（O），該臭氧層的存在能吸收和阻擋太陽有害的紫外線的強烈輻射．可是人為的大氣污染物會破壞臭氧層，如超音速飛機排放的氮氧化物（NO和NO₂，它們和O₃及O發(fā)生如下反應：O₃+NO=NO₂+O₂O+NO₂=NO+O₂；
這兩個反應反復循環(huán)，其總反應方程式為______．氮的氧化物在破壞臭氧層的過程中起了______的作用．

下列關于催化劑的說法正確的是（　�。�

A．化學反應前后，催化劑的質(zhì)量和性質(zhì)都不變

B．催化劑可以提高某些化學反應的速率

C．使用催化劑可以增加產(chǎn)生氧氣的量

D．任何化學反應都需要催化劑

現(xiàn)有質(zhì)量相等的a、b兩份雙氧水溶液，a不加入催化劑，b與少量二氧化錳混合，當完全反應后，產(chǎn)生的氧氣的質(zhì)量（m）和反應時間（t）的關系圖正確的是（　�。�

A．

B．

C．

D．

科學探究是奇妙的過程，請你一起參加實驗探究，并填寫下列空白：
（1）【提出問題】小松同學用“雙氧水”（過氧化氫溶液）清洗傷口時，不小心將過氧化氫溶液滴到水泥地板上，發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生．小松聯(lián)想到自己曾經(jīng)用二氧化錳作過氧化氫分解的催化劑，他想，水泥塊能否做過氧化氫分解的催化劑呢？于是他到附近建筑工地取回一些小水泥塊，并用蒸餾水浸泡、沖洗、干燥，并進行以下探究．
（2）【猜想】水泥塊能做過氧化氫分解的催化劑嗎？
（3）【實驗驗證】

	實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結論
實驗一	將______伸入裝有過氧化氫溶液的試管中	木條不復燃	常溫下過氧化氫溶液不分解
實驗二	在裝有過氧化氫溶液的試管中加水泥塊，然后將帶火星的木條伸入試管中	______	______ ______

（4）【結論】______．
（5）【討論與反思】小芳認為：僅憑上述兩個實驗還不能證明水泥塊能做過氧化氫分解的催化劑，她覺得需要一個探究實驗：探究______．
【實驗步驟】①準確稱量水泥塊的質(zhì)量；②完成實驗二；③待反應結束，將實驗二試管里的物質(zhì)進行過濾、洗滌、______、稱量；④對比反應前后水泥塊的質(zhì)量．
【分析】如果水泥塊在反應前后質(zhì)量不變，則說明水泥塊能做過氧化氫分解的催化劑．
（6）但小華認為，要證明小松的猜想，小芳的補充實驗還是不夠，還需要再補充一個探究實驗：探究______．

有關催化劑的說法錯誤的是（　　）

A．可能增加生成物的物質(zhì)的量

B．反應前后化學性質(zhì)不變

C．可改變化學反應速率

D．反應前后本身質(zhì)量不變

下列關于催化劑的說法正確的是（　�。�

A．催化劑在化學反應里能加快反應速率

B．二氧化錳在任何反應中都可以作催化劑

C．催化劑在化學反應前后質(zhì)量和化學性質(zhì)不變

D．使用催化劑能增加生成的氧氣的質(zhì)量

質(zhì)量相等的a、b兩份氯酸鉀，其中a份為純凈氯酸鉀，在b份中混入二氧化錳，分別同時加熱，下列放出氧氣質(zhì)量（m）與反應時間（t）的關系圖象中正確的是（　�。�

A．

B．

C．

D．

完全相同的兩份過氧化氫a和b，再向b中加入少量的二氧化錳，同時反應，放出氧氣的質(zhì)量（m）與反應時間（t）關系的圖象正確的是（　　）

A．

B．

C．

D．

某學習小組同學用過氧化氫溶液制取氧氣．
（1）如表是分解等量的過氧化氫溶液時選用不同催化劑所得到的實驗數(shù)據(jù)：

催化劑（質(zhì)量均為0.3g）	新鮮豬肝	CuCl2	MnO2	CuO
收集1L氧氣所需的時間（s）	42	650	18	300

從上述數(shù)據(jù)可得出一個結論：______．
（2）取含過氧化氫1.7g的溶液，加入適量MnO₂充分反應（2H₂O₂

MnO2 .

2H₂O+O₂↑），請你根據(jù)化學方程式計算制取氧氣的質(zhì)量______．

催化劑是指在化學反應中能夠改變其它物質(zhì)的化學反應速率，而本身的質(zhì)量和化學性質(zhì)在反應前后都沒有改變的物質(zhì)．
某同學為了驗證氧化銅（難溶于水）是否能做過氧化氫（H₂O₂）分解制取氧氣的催化劑，設計實驗如下：
【實驗一】實驗目的：探究氧化銅是否能改變過氧化氫分解的速率．

1．在試管中加入2mL5%的過氧化氫溶液，將帶火星的木條伸入試管中，觀察現(xiàn)象．	1．帶火星的木條沒有明顯變化
2．______	2．______

實驗一結論：氧化銅能加快過氧化氫的分解速率
【實驗二】實驗目的：______

實驗步驟	實驗現(xiàn)象
待實驗一第2步的試管中沒有氣泡時，重新加入2ml過氧化氫溶液，觀察現(xiàn)象．	______

實驗二結論：氧化銅的化學性質(zhì)在化學反應前后沒有發(fā)生改變．
【實驗三】實驗目的：探究氧化銅的質(zhì)量在化學反應前后有沒有改變
在實驗后，該同學將反應剩余物過濾、洗滌、干燥，再稱量．得到黑色固體質(zhì)量為1g．
實驗三結論：氧化銅的質(zhì)量在化學反應前后沒有發(fā)生改變．
【實驗結論】綜上所述，說明了氧化銅是過氧化氫溶液分解的催化劑．
請寫出該實驗中過氧化氫溶液分解的化學反應方程式：______．