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科目： 來源：不詳 題型：填空題

我們生活的世界是由豐富多彩的物質(zhì)組成的，物質(zhì)是由微小的粒子構(gòu)成的。請你分別寫出符合下列要求的一種物質(zhì)的化學(xué)式。由原子構(gòu)成的物質(zhì)          ，由分子構(gòu)成的物質(zhì)        ，由離子構(gòu)成的物質(zhì)             。

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

建立一個(gè)適當(dāng)?shù)哪Ｐ蛠泶婵陀^對象，可以幫助我們理解觀察不到的化學(xué)反應(yīng)。已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其微觀模型示意圖如下，圖中相同小球代表同種原子，原子間的短線代表原子的結(jié)合。下列從圖示獲得的信息中錯(cuò)誤的是
A．圖示中共有4種分子B．圖示符合質(zhì)量守恒定律
C．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D．圖示中有三種化合物分子

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

下圖是元素周期表中的硫元素及其原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是
A．硫元素屬于金屬元素
B．硫原子核內(nèi)有16個(gè)質(zhì)子
C．硫的相對原子質(zhì)量為16
D．硫原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

如圖表示在一定條件下發(fā)生的某化學(xué)反應(yīng)，則下列說法中正確的是
A．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
B．反應(yīng)后分子個(gè)數(shù)不變
C．反應(yīng)后原子個(gè)數(shù)變少了
D．兩種反應(yīng)物均為化合物

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

（3分）（2012?仙桃）氟原子的結(jié)構(gòu)示意圖為：，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．氟原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為9
B．氟原子核外有2個(gè)電子層
C．氟原子形成的單質(zhì)分子的化學(xué)式為F2
D．在化學(xué)反應(yīng)中，氟元素的一個(gè)原子容易得到1個(gè)電子形成陽離子

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

（2分）（2012?仙桃）小靜對廚房中下列物質(zhì)及其主要成分的物質(zhì)類別進(jìn)行了分析，其中正確的是（　�。�
A．廚房洗潔精﹣﹣純凈物B．堿面﹣﹣Na2CO3﹣﹣堿
C．食鹽﹣﹣NaCl﹣﹣鹽D．料酒﹣﹣C2H5OH﹣﹣無機(jī)物

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

（2分）下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A．鐵銹B．小蘇打C．汽水D．石油

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是
A．冰鎮(zhèn)啤酒B．新鮮空氣
C．優(yōu)質(zhì)燃煤D．碳酸氫鈉

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室中可依據(jù)生物發(fā)光現(xiàn)象檢測超微量鈣的存在。這里的“鈣”是指
A．分子B．原子C．元素D．單質(zhì)

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

分類歸納是一種重要的學(xué)習(xí)方法。下面是小張同學(xué)對某一主題知識進(jìn)行歸納的情況，其中錯(cuò)誤的一組是   
A．性質(zhì)與用途
B．元素與人體健康
N2性質(zhì)穩(wěn)定──填充食品袋防腐 
CO2不燃燒，也不支持燃燒──用于滅火 
石墨疏松多孔──可作吸附劑
人體缺氟──易生齲齒 
人體缺鋅──會引起貧血 
人體缺碘──會引起甲狀腺腫大
C．化學(xué)巨匠及其杰出貢獻(xiàn)
D．物質(zhì)與微粒構(gòu)成
張青蓮──測定相對原子質(zhì)量 
拉瓦錫──測定空氣的組成 
侯德榜──發(fā)明聯(lián)合制堿法
金屬銅──由銅原子構(gòu)成 
氧氣──由氧分子構(gòu)成 
氯化鈉──由Na+和Cl-構(gòu)成

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同步練習(xí)冊答案