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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列區(qū)分氧氣、空氣和二氧化碳三瓶氣體的操作中,最合理的是
A.觀察氣體的顏色B.聞氣體的氣味
C.伸入燃著的木條D.倒入澄清的石灰水

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列做法能達到實驗目的的是
A.粗略地測定空氣中氧氣的含量:用鐵絲代替紅磷
B.除去CO2中少量的CO:將氣體通入足量澄清的石灰水
C.鑒別真黃金和假黃金(銅鋅合金):將稀硫酸滴在金屬表面
D.證明二氧化碳的密度比空氣大:用燒杯罩住一支燃著的蠟燭

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

(6分)下列物質(zhì)由H、C、O、Fe四種元素中的一種或幾種組成,它們是初中化學常見的物質(zhì)。
(1)若某單質(zhì)為最清潔的燃料,它的化學式是      。
(2)若某化合物能燃燒,則化合物中一定含有的元素是       。           
(3)甲、乙、丙三種物質(zhì)在一定條件下存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中已略去部分物質(zhì))。

①若只有甲為固體,其他物質(zhì)均為氣體,則X是      ,乙→丙反應的化學方程式是      。
②若甲、乙、丙均為固體,且甲為紅色,乙和丙為黑色,在甲與X 生成乙的反應中甲與X的質(zhì)量比為120︰7。甲→丙反應的化學方程式是      ,甲→乙反應的化學方程式是      。

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗操作能達到實驗目的的是
選項
實驗目的
實驗操作
A
除去CO2中的CO
點燃
B
除去CaO中的CaCO3
加水溶解并過濾
C
區(qū)分羊毛與合成纖維
點燃,聞氣味
D
區(qū)分稀鹽酸和稀硫酸
滴加紫色石蕊溶液
 

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

(6分)H2、CO、CO2和CH4都是初中化學常見的氣體。
(1)可燃性氣體與空氣混合點燃可能會爆炸,所以可燃性氣體點燃前應先    。CH4完全燃燒的化學方程式是    。
(2)某無色氣體X可能含有上述4種氣體中的一種或兩種。為了確認氣體X的組成,同學們按下圖裝置進行實驗。
小資料:堿石灰的主要成分是CaO和NaOH。

①同學們設(shè)計了裝置B,其作用是    
②裝置C、D中盛放的試劑依次是    (填序號)。
a.燒堿溶液       b.濃硫酸 
③若取1.6 g氣體X進行實驗(假設(shè)每步反應都完全),發(fā)現(xiàn)裝置A中無明顯變化,裝置C增重1.8 g,裝置D增重2.2 g。則氣體X的組成是    。

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

除去CO2中混有的少量CO,一般不用點燃的方法,其原因是     
A.CO2量多,有干擾性B.CO沒有可燃性
C.一氧化碳不支持燃燒D.CO有毒

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

鑒別日常生活中的下列各組物質(zhì),其操作不正確的是   
A.軟水和硬水: 滴加肥皂水B.CO和CO2:滴加紫色石蕊試液
C.N2和CO2: 伸入燃著的木條D.H2和O2: 點燃

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

鑒別下列各組物質(zhì),括號中選用的試劑或方法,不合理的是
A.濃鹽酸和NaCl溶液(聞氣味)
B.NaOH溶液和稀硫酸(酚酞溶液)
C.Ca(OH)2溶液和NaOH溶液(稀鹽酸)
D.KMnO4和NaCl固體(觀察顏色)

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

某同學對下列四個實驗都設(shè)計了兩種方案,其中方案1合理、方案2不合理的是
選項
A
B
C
D
實驗
目的
鑒別氯化鈉
溶液和稀鹽酸
清洗鐵制品
表面的鐵銹
除去氫氧化鈉中少量的碳酸鈉
檢驗一氧化碳中
混有二氧化碳
方案1
加Cu
加適量稀鹽酸
加適量石灰水
點燃
方案2
加酚酞試液
用適量稀硫酸
加適量稀鹽酸
通入澄清石灰水

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

(7分)為改善食品的營養(yǎng)和味道,在食品制作過程中常用到食品添加劑。
(1)焙制糕點時常加入發(fā)酵粉作膨松劑,發(fā)酵粉的主要成分是         (寫化學式)。
(2)食品添加劑的使用應嚴格遵照國家標準。穩(wěn)定態(tài)二氧化氯作為蔬菜防腐劑的最大使用量為0.01g/kg,ClO2中Cl元素的化合價為         
(3)豆制品加工常用到凝固劑CaCl2,CaCl2易吸水而潮解,若1 kg無水氯化鈣吸收1.2 kg水后得到氯化鈣溶液,該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為     %
(4)為打擊在食品中濫用添加劑的行為,衛(wèi)生部公布了47種“違法添加的非食用物質(zhì)”名單,孔雀石綠(化學式C23H25ClN2)是其中的一種。關(guān)于孔雀石綠,下列說法不正確的是         (填序號)。
A.孔雀石綠屬于有機物                B.孔雀石綠由C、H、Cl、N四種原子構(gòu)成
C.孔雀石綠中H元素的質(zhì)量分數(shù)最大    D.孔雀石綠不能食用
(5)小剛在實驗室發(fā)現(xiàn)了一塊綠色的孔雀石標本,想知道綠孔雀石和孔雀石綠的化學成分是否相同,和課外小組的同學一起探究,實驗流程如圖:

①小剛依據(jù)上述實驗得出結(jié)論:孔雀石綠和綠色的孔雀石并非同種物質(zhì),綠色孔雀石中一定含有的元素有(寫元素符號)         。
②實驗Ⅱ中發(fā)生反應的化學方程式         

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同步練習冊答案