下列說(shuō)法正確的是

A．CO2能與血液中血紅蛋白結(jié)合導(dǎo)致中毒	B．CO能溶于水生成酸
C．用聞氣味的方法能夠區(qū)別CO2和CO	D．CO可以在O2中燃燒

（3分）如圖所示，A、B、C、D、E、F均是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)。A易溶于水，A與B發(fā)生的是復(fù)分解反應(yīng)，B與C發(fā)生的是中和反應(yīng)，F(xiàn)是人體正常生理活動(dòng)必不可少的一種鹽。結(jié)合圖中信息，回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）E的化學(xué)式為            ；
（2）A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為                        ；
（3）B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式為                        ；

下列做法不正確的是

A．用品嘗的方法區(qū)分糖水和火堿水	B．用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
C．用灼燒的方法區(qū)分羊毛和滌綸	D．用澄清石灰水區(qū)分CO和CO2

(3分)下圖是某實(shí)驗(yàn)中各物質(zhì)間的變化關(guān)系：

請(qǐng)回答下列各問(wèn)（提示：CuO的化學(xué)性質(zhì)與Fe₂O₃類似，都是堿性氧化物）：
（1）寫出氧化銅與與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：                            。
（2）氣體C的化學(xué)式是             。
（3）溶液D中一定含有的溶質(zhì)是                （寫化學(xué)式）。

欲用簡(jiǎn)單方法鑒別氧氣、二氧化碳、甲烷三種氣體，可選擇  

A．紫色的石蕊試液	B．干而冷的燒杯
C．燃著的木條	D．內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯

(5分)A、B、C、D為初中常見(jiàn)的物質(zhì)，其中A為無(wú)色液體。其轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示（ “→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分生成物及反應(yīng)條件已略去）。

（1）寫出A的化學(xué)式__________
（2）若B、C、D三種物質(zhì)組成元素依次為一種、兩種、三種，寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：A→B                ；           C→D                 。
（3）若B、C、D三種物質(zhì)組成元素均為三種元素，寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：
A→B               ；           B→C                。

（5分）A、B、C、D、E分別是初中化學(xué)常見(jiàn)的五種化合物，其相互反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示（“—”表示兩物質(zhì)能反應(yīng)，“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分生成物及反應(yīng)條件已略去）。其中D、E均由兩種元素組成，且不含相同元素。試回答下列問(wèn)題：

（1）寫出D、E的化學(xué)式：D___ ____，E___ ____。
（2）寫出B與D反應(yīng)的化學(xué)方程式：___ ____。
（3）實(shí)現(xiàn)A→B轉(zhuǎn)化反應(yīng)的化學(xué)方程式為: ___ ____，其基本反應(yīng)類型屬于___ ____反應(yīng)。

下列檢驗(yàn)方法中，能一次將空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體區(qū)別開(kāi)的是

A．分別加入紫色石蕊試液

B．分別加入澄清的石灰水

C．觀察顏色并聞它們的氣味

D．分別伸入燃著的木條觀察現(xiàn)象

（5分）碳、氫、氧是人體內(nèi)含量最多的三種元素，其中的兩種或三種元素組成的化合物A、B、C與人類生命活動(dòng)密切相關(guān)，它們之間存在如下圖所示關(guān)系：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）寫出物質(zhì)的名稱：A       ；B     。
（2）若已知物質(zhì)A和B在光合作用下可以生成C和氧氣，則它們直接反應(yīng)時(shí)生成的物質(zhì)名稱是        。這兩個(gè)反應(yīng)的反應(yīng)物相同但生成物不同，根據(jù)這一事實(shí)可知，與化學(xué)反應(yīng)生成物有關(guān)的兩條因素是      。
（3）寫出C物質(zhì)在人體內(nèi)緩慢氧化為A和B的化學(xué)方程式                      。

（7分）在活動(dòng)探究課上，老師拿來(lái)一包由氯化鈉、碳酸鈉、碳酸氫鈉三種物質(zhì)中取出的兩種物質(zhì)等質(zhì)量混合而成的白色粉末和一瓶沒(méi)有標(biāo)簽的未知酸溶液，請(qǐng)各實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)進(jìn)行成分確定。甲小組同學(xué)查閱課本后設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：

若他們測(cè)知，A為人的正常生理活動(dòng)所必須不可少的物質(zhì)，B能使澄清石灰水變渾濁。 請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）寫出物質(zhì)名稱：B       ，未知酸溶液      。
（2）這包白色粉末的組成可能是         ；有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為        。
（3）若乙小組的同學(xué)取10g白色粉末也按照甲組同學(xué)的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他們最終得到固體的質(zhì)量為8.5g。你認(rèn)為這包白色粉末的組成可能是         。