某化學興趣小組利用下圖裝置探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì)．結合裝置圖，回答下列問題：

（1）寫出圖中標有小寫字母的儀器的名稱：a______，b______．
（2）實驗室常用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣．
①可選用的發(fā)生裝置是______ （填字母序號），可選用E裝置收集氧氣，其原因是______．停止加熱時，必須先______，后______．
②加入藥品通常采用“把過氧化氫溶液緩緩加入盛有少量MnO₂的反應容器中”，優(yōu)點是______；MnO₂可以連續(xù)反應使用，在該反應中起______作用．
（3）寫出實驗室制取二氧化碳的化學方程式______，選用圖中______和______（填字母序號）組裝一套制取二氧化碳的裝置．檢驗二氧化碳集滿的方法是______．

化學實驗是學習化學和進行科學研究的重要方法和途徑．學會氣體物質(zhì)的制備方法是研究氣體、利用氣體的基礎．請根據(jù)圖回答有關問題：
（1）從上述儀器中選擇一種你比較熟悉的儀器，寫出它的名稱______，簡要寫出它的用途______．
（2）在常溫下實驗室欲制取氧氣，所選用的裝置是______（填序號）；為了便于調(diào)控反應的進行，可以對發(fā)生裝置進行改進，請簡要說明你的改進措施______．
（3）請寫出一種用③裝置制取氧氣的文字表達式：______；用排水法收集一瓶氧氣，發(fā)現(xiàn)不純，可能的原因是______（答出一點即可）．
（4）與用高錳酸鉀（或氯酸鉀和二氧化錳的混合物）制取氧氣相比，用過氧化氫制取氧氣的優(yōu)點是______．

下列關于氧氣的說法中，不正確的是

1. A.
   很多物質(zhì)的燃燒都離不開氧氣，因為氧氣具有可燃性
2. B.
   將帶火星的木條插入氧氣瓶中，木條復燃
3. C.
   實驗室可用雙氧水與二氧化錳制取氧氣
4. D.
   細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，生成氧化鐵

生活中我們常常會接觸到食鹽水、蔗糖水、自來水、井水（硬水），它們都是無色透明的，請你利用家中現(xiàn)有的條件設計實驗將它們一一鑒別開．（寫出實驗步驟、現(xiàn)象、結論）
實驗步驟：________現(xiàn)象：________結論：________．

廢棄的定影液中含有一定量的AgNO₃，某課外活動小組從攝影店收集到一些廢棄的定影液，準備將其中的銀以單質(zhì)形式全部回收．他們設計了如下的實驗方案：

問：（1）同學甲提出試劑A選用鐵粉，此時試劑D應該選用______；同學乙提出試劑A選用銅粉，此時試劑D應該選用______；在這兩種方法中，你認為同學______（填甲或乙）的方法較合理，理由是______．
（2）操作a是______，需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和______．

化學是一門以實驗為基礎的科學．研究物質(zhì)的性質(zhì)和變化是認識物質(zhì)的重要手段．請根據(jù)反應事實寫出下列反應的文字表達式，并回答有關問題．
（1）鎂帶在氧氣中燃燒______．鎂粉常用來制作______．
（2）二氧化碳通入紫色石蕊試液______，觀察到的現(xiàn)象是______．
（3）二氧化碳通入澄清石灰水______，觀察到的現(xiàn)象是______，若持續(xù)通入二氧化碳，你看到的現(xiàn)象是______
（4）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣______，其中二氧化錳起______作用．用符號表示過氧化氫中氧元素的化合價______．
上述反應中，屬于化合反應的是______，屬于分解反應的是______（填寫序號）．

推理是化學學習中常用的思維方法．下列推理正確的是

1. A.
   酸性溶液的pH小于7
2. B.
   向硫酸鈉溶液中加入硝酸鋇溶液產(chǎn)生白色沉淀
3. C.
   堿溶液一定顯堿性，所以顯堿性的溶液一定是堿溶液
4. D.
   中和反應有鹽和水生成，所以有鹽和水生成的反應一定是中和反應

硝酸在工業(yè)生產(chǎn)中具有廣泛的應用，工業(yè)上制取硝酸的關鍵反應為：4NH₃+5O₂4NO+6R，其中R的化學式為________，
NH₃中氮元素化合價為________．

有下列實驗用品：燒杯、玻璃棒、量筒、酒精燈、蒸發(fā)皿、帶鐵圈的鐵架臺、酒精、水、膠頭滴管．請你設計實驗證明：分子間有間隔．（儀器不一定全用）

從①水 ②小蘇打 ③氫氧化鈣 ④氯化鈉四種物質(zhì)中．選出適當?shù)奈镔|(zhì)按下列要求填空（填序號）：
（1）可用于改良酸性土壤的是______；
（2）人體內(nèi)含量最多的物質(zhì)是______；
（3）可用作調(diào)味品的是______；
（4）為使饅頭松軟可口且無酸味，在蒸饅頭之前，可加入一些______．