科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(17分)某興趣小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)室提供的儀器和藥品(氯酸鉀和二氧化錳)進(jìn)行了氧氣的制備實(shí)驗(yàn)。
(1)寫(xiě)出圖乙中各儀器的名稱(任意寫(xiě)出5種):
________、________、________、________、________;
(2)制取氧氣應(yīng)選用的裝置是________(填“甲”或“乙”),收集氧氣可用________法和________法。此反應(yīng)的文字表達(dá)式為:____________________________________。
(3)木炭在圖丁中燃燒的現(xiàn)象是______________________________________。圖戊中的現(xiàn)象為_(kāi)_______________________________,說(shuō)明木炭燃燒的產(chǎn)物有____________。
(4)木炭燃燒這個(gè)反應(yīng)的文字表達(dá)式為:__________________________________。
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(11分)根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置回到問(wèn)題。
(1)甲同學(xué)選用如右圖所示的裝置制取氧氣。
①寫(xiě)出儀器 B 的名稱:________。
②甲同學(xué)應(yīng)選取的試劑是二氧化錳和________(填名稱),
二氧化錳固體在該反應(yīng)中起________作用。
③檢驗(yàn)氧氣的方法________________________________________________________________。
④實(shí)驗(yàn)前,甲同學(xué)先向儀器 A 中加入水,然后將導(dǎo)管放入水槽中,并打開(kāi)儀器 A 的活塞,觀察導(dǎo)管口是否有連續(xù)的氣泡出現(xiàn)。該實(shí)驗(yàn)操作的目的是____________________________。
(2)乙同學(xué)選用高錳酸鉀制取氧氣,其文字表達(dá)式 ,該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)水槽中的水呈暗紫色,是因?yàn)開(kāi)____________________。
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下列成語(yǔ)中,一定包含有化學(xué)變化的是
A、木已成舟 B、花香四溢 C、蠟炬成灰 D、滴水成冰
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)特征是
A、顏色發(fā)生變化 B、放熱 C、有氣體放出 D、有新物質(zhì)生成
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下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰的是
A、紅磷 B、木炭 C、蠟燭 D、硫粉
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生活中的下列物質(zhì),屬于純凈物的是
A、礦泉水 B、空氣 C、冰 D、米醋
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空氣的成分按體積計(jì)算,其含量最多的是
A、氧氣 B、氮?dú)? C、稀有氣體 D、二氧化碳
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下列描述中屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是
A、氧氣密度比空氣略大 B、鎂帶能在空氣中燃燒
C、氧氣不易溶于水 D、堿式碳酸銅是綠色粉末
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
帶火星木條插入一瓶無(wú)色氣體中,木條復(fù)燃并劇烈燃燒,則說(shuō)明這種氣體是
A、氮?dú)? B、空氣 C、氧氣 D、二氧化碳
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
二氧化錳在過(guò)氧化氫分解制取氧氣的反應(yīng)中,所起的作用是
A、增加氧氣的質(zhì)量 B、節(jié)省過(guò)氧化氫的質(zhì)量
C、提高氧氣的質(zhì)量 D、使過(guò)氧化氫迅速分解放出氧氣
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