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科目: 來源: 題型:

在一定條件下,下列轉(zhuǎn)化不能由一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是(  )
A、H2O2→H2
B、Fe→Fe3O4
C、KClO3→O2
D、CO2→H2CO3

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科目: 來源: 題型:

現(xiàn)有銀、銅、鐵三種金屬,某研究小組的同學(xué)為探究銀、銅、鐵的金屬活動性順序,設(shè)計(jì)了三個實(shí)驗(yàn):
Ⅰ.將鐵片浸入稀硫酸中;
Ⅱ.將銀片浸入稀硫酸中;
Ⅲ.將鐵片浸入硫酸銅溶液中.
(1)實(shí)驗(yàn) I的現(xiàn)象是:
 
.反應(yīng)產(chǎn)生的氣體可用
 
的方法檢驗(yàn).
(2)將銀、銅、鐵中的兩種金屬分別放入
 
溶液中,即可驗(yàn)證這三種金屬的活動性強(qiáng)弱.

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科目: 來源: 題型:

化學(xué)興趣小組的同學(xué)對蠟燭的燃燒進(jìn)行了如下探究.
(1)麗麗點(diǎn)燃蠟燭,觀察到火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層.如圖①把一根火柴梗放在火焰中,約1s后取出可以看到火柴梗的
 
(填“a”或“b”或“c”)處最先炭化.結(jié)論:蠟燭火焰的
 
溫度最高;
(2)如圖②,亮亮在蠟燭火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯,可觀察到現(xiàn)象
 
;再將燒杯迅速倒置,向其中加入少量澄清石灰水,振蕩,觀察到現(xiàn)象
 
.由此推斷蠟燭燃燒后生成的物質(zhì)有
 

(3)婷婷在探究蠟燭燃燒的過程中,發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑,你認(rèn)為她的以下做法中不合適的是
 
.(填字母序號)
A.反復(fù)實(shí)驗(yàn),并觀察是否有相同現(xiàn)象
B.查找資料,了解石蠟的主要成分,探究生成的黑色固體是什么
C.認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)?zāi)康臒o關(guān),不予理睬
D.詢問老師或同學(xué),討論生成黑色物質(zhì)的原因
(4)如圖③,芳芳在蠟燭火焰上方斜插入一個普通漏斗,用一燃著火柴接近漏斗頸口處,產(chǎn)生黃色火焰,這是由于
 

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科目: 來源: 題型:

現(xiàn)有一包久置的堿石灰干燥劑(主要成分CaO和NaOH),同學(xué)們進(jìn)行了如下探究活動:

(1)操作①的名稱是
 
,該操作中使用玻璃棒的目的是
 

(2)請完成下表:
假設(shè)和現(xiàn)象判斷和化學(xué)方程式
  a若現(xiàn)象I為無色氣泡生產(chǎn)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
,該堿石灰
 
變質(zhì)(填“一定”或“不一定”)
  b若X為無色酚酞則現(xiàn)象Ⅱ是
 
  c若現(xiàn)象Ⅲ沒有明顯現(xiàn)象,現(xiàn)象Ⅳ為白色沉淀則無色溶液為
 
 
(寫化學(xué)式)
(3)堿石灰是常用的干燥劑,保存需注意
 
,下列氣體不能用堿石灰干燥的是
 

A、H2     B、O2    C、CO2    D、HCl.

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科目: 來源: 題型:

梧州市某;瘜W(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室想制備CO2,因硫酸鈣微溶于水,所以實(shí)驗(yàn)室中常用石灰石和稀鹽酸制取CO2,但該校實(shí)驗(yàn)室的鹽酸恰巧用完了,只有硫酸、石灰石和一些常見鹽類物質(zhì),要制取CO2怎么辦?同學(xué)們對此進(jìn)行了探究.
【提出問題】
硫酸與石灰石反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,但反應(yīng)不能持續(xù)進(jìn)行,其原因是
 
,能否往石灰石和硫酸反應(yīng)后的混合物中再加入某些鹽,使反應(yīng)能持續(xù)進(jìn)行呢?
【猜想與假設(shè)】
(1)小吳提出可以再加入CaCl2、NaCl或
 
來嘗試,對加這些物質(zhì)能使反應(yīng)持續(xù)進(jìn)行,他的解釋是
 

(2)但小周對加入CaCl2能使反應(yīng)持續(xù)進(jìn)行提出質(zhì)疑,他質(zhì)疑的理由是:
 

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
(1)小施往兩份石灰石和硫酸反應(yīng)后的混合物中,分別加入CaCl2和NaCl,前者確實(shí)無氣體產(chǎn)生,而后者能產(chǎn)生大量而持續(xù)的氣泡,驗(yàn)證了小周的質(zhì)疑.
(2)小施為了證明是NaCl中的Cl-而不是Na+促使反應(yīng)的持續(xù)進(jìn)行,往另一份石灰石和硫酸反應(yīng)后的混合物中加入
 
(填化學(xué)式).實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn),加入該物質(zhì)確實(shí)不能使反應(yīng)持續(xù)進(jìn)行,證明了他的想法是正確的.
【交流與拓展】
加入NaCl后確實(shí)能促使石灰石和硫酸的反應(yīng)持續(xù)進(jìn)行,對此發(fā)現(xiàn),同學(xué)們感到非常高興,并提出硫酸的濃度可能也會影響反應(yīng).于是他們往三份顆粒大小基本相同的石灰石與不同濃度硫酸反應(yīng)后的混合物中,各加入1g的NaCl,結(jié)果記錄如下:
實(shí)驗(yàn)編號   ①              ②  ③
硫酸濃度50%30%10%
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象固體逐漸溶解,有少量細(xì)小氣泡全方位迅速產(chǎn)生大量氣泡,并伴有“嗞嗞”聲隨固體溶解,逐漸有大量氣泡
(1)實(shí)驗(yàn)②中的反應(yīng)最劇烈,實(shí)驗(yàn)①的反應(yīng)較緩慢.對實(shí)驗(yàn)①中硫酸濃度大而反應(yīng)速率改變反而不大的現(xiàn)象,他們一致認(rèn)為原因是
 

(2)除了濃度,請你再提出一個可能改變反應(yīng)速率的外界因素
 

(3)經(jīng)過上述實(shí)驗(yàn)的歷程,在探究精神或方法上你獲得的啟示是
 

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科目: 來源: 題型:

下列是蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn)中,對相關(guān)現(xiàn)象的描述,其中不正確的是(  )
A、火柴梗接觸外焰的部分首先碳化變黑
B、燃燒后生成的氣體能夠使澄清的石灰水變渾濁
C、燃燒后生成了水和二氧化碳
D、蠟燭燃燒時,靠近火焰的石蠟會熔化

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科目: 來源: 題型:

對蠟燭及其燃燒的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究(如圖1),請?zhí)顚懸韵驴崭瘢?br />(1)將一塊蠟燭放入水中,石蠟會浮在水面,說明石蠟的密度比水的密度
 

(2)實(shí)驗(yàn)1中,用燒杯罩住燃著的蠟燭后,過一會蠟燭熄滅,是因?yàn)?div id="evehw0z" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(3)點(diǎn)燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為三層,實(shí)驗(yàn)3中,證明了
 
溫度最高;
(4)將一只干燥的燒杯罩在火焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)
 
,片刻后取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清石灰水,振蕩后發(fā)現(xiàn)
 
,結(jié)論是蠟燭燃燒的生成物是
 

(5)如圖2,將二氧化碳倒入盛有高矮兩支燃燒蠟燭的燒杯,發(fā)下較矮的蠟燭先先熄滅,說明
 

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科目: 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)的溶液,不另加其他試劑就能一一鑒別的是( 。
A、NaCl、AgNO3、CaCl2、NaNO3
B、Na2SO4、BaCl2、K2CO3、KNO3
C、CuSO4、BaCl2、NaOH、NaCl
D、HCl、Na2CO3、BaCl2、H2SO4

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科目: 來源: 題型:

用一步實(shí)驗(yàn)?zāi)軐aCl2、Na2CO3、MgCl2三種溶液區(qū)別開的試劑是( 。
A、稀硫酸
B、AgNO3溶液
C、Na2SO4溶液
D、NaOH溶液

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科目: 來源: 題型:

有三瓶失去標(biāo)簽的無色溶液,已知它們分別是HCl溶液、硝酸銀溶液、NaOH溶液中的一種.下列四種試劑中,能將上述三種無色溶液一次鑒別出來的是( 。
A、MgCl2溶液
B、H2SO4溶液
C、CuCl2溶液
D、酚酞試液

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