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科目: 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①向氯化鋇溶液中滴加硫酸鈉溶液
 

②石灰石與稀鹽酸反應(yīng)
 

③氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)
 

(2)上述反應(yīng)的現(xiàn)象分別為
 
、
 
、
 

(3)由此可見,酸、堿、鹽在溶液中交換成分,如果有
 
、
 
 
生成,即可以發(fā)生
 
(填寫一種化學(xué)反應(yīng)基本類型)反應(yīng).

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科目: 來源: 題型:

如表各組物質(zhì)的兩種鑒別方法,都正確的是(  )
序號物質(zhì)方法一方法二
A一氧化碳和二氧化碳聞氣味加入石灰水
B碳酸鈣和碳酸鈉看顏色加水溶解
C食鹽水和醫(yī)用酒精聞氣味蒸發(fā)結(jié)晶
D銅粉和氧化鐵粉用磁鐵吸引加稀硫酸
A、AB、BC、CD、D

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如圖所示,說法不正確的是( 。
A、電解池試驗將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
B、試驗在屏幕上形成倒立的實相,說明光再均勻介質(zhì)中沿直線傳播
C、試驗說明分子式不停運動的
D、試驗物體在力的作用下做圓周運動,說明物體運動需要力

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科目: 來源: 題型:

甲醛是一種重要的防腐劑,充分燃燒后只生成二氧化碳和水.已知每個甲醛分子由4個原子構(gòu)成,燃燒消耗氧氣的質(zhì)量與生成的二氧化碳中氧元素質(zhì)量相等,生成的二氧化碳和水的質(zhì)量比為22:9.
(1)甲醛由
 
元素組成;
(2)確定甲醛的化學(xué)式,寫出推斷過程.

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嫦娥三號成功發(fā)射,其火箭推進器中裝有的液態(tài)肼和過氧化氫混合放出大量的熱,有關(guān)反應(yīng)方程式為:
N2H4+2H2O2═X+4H2O,據(jù)此判斷X的化學(xué)式為( 。
A、2N
B、NO
C、N2
D、NO2

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科目: 來源: 題型:

如圖所示為用加熱后的玻璃棒點燃白磷,來測定白磷燃燒前后質(zhì)量的變化情況,用來驗證質(zhì)量守恒定律的實驗.
(1)白磷在錐形瓶中燃燒時,常常導(dǎo)致瓶塞被沖開,實驗失。畬(dǎo)致瓶塞被沖開的原因
 

(2)為了防止瓶塞被沖開,你能將實驗作如何的改進?
 

(3)此實驗中是用加熱后的玻璃棒點燃白磷,你還能找出其他方法點燃瓶內(nèi)的白磷嗎?
 

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科目: 來源: 題型:

在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示,下列說法正確的是( 。
A、丙可能是單質(zhì)
B、該反應(yīng)是化合反應(yīng)
C、丁一定是該反應(yīng)的催化劑
D、甲、乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙物質(zhì)

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科目: 來源: 題型:

下列實驗設(shè)計不能達到實驗?zāi)康氖牵ā 。?/div>
A、通過測定沸水的溫度,判斷當(dāng)?shù)貧鈮旱母叩?/span>
B、用測電筆區(qū)分零線和火線
C、用pH試紙測定溶液的酸堿度
D、用過濾的方法降低水的硬度

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科目: 來源: 題型:

為探究某物質(zhì)是酸,請你設(shè)計三種實驗方案,寫出所用試劑和主要現(xiàn)象(試劑應(yīng)為不同類別的物質(zhì)).
(1)
 
;
(2)
 
;
(3)
 

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科目: 來源: 題型:

下列實驗方案中,不能達到實驗?zāi)康氖牵ā 。?br />
選項實驗?zāi)康?/TD>實驗方案
A除去MnO2粉末中的KCl溶解、過濾、洗滌、干燥
B除去FeCl2溶液中的CuCl2加入足量鋅粉、過濾
C鑒別NH4Cl和KCl加入熟石灰、研磨、聞氣味
D鑒別滌綸纖維和羊毛纖維灼燒、聞氣味
A、AB、BC、CD、D

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