某班同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，老師觀察到了四個(gè)同學(xué)的如下操作，其中正確的是（　�。�

在實(shí)驗(yàn)室可選擇如圖裝置制取氣體．

（1）若選擇A、E組合一套裝置制取了某氣體，請(qǐng)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（2）若實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，發(fā)生裝置可選擇，請(qǐng)簡(jiǎn)述如何檢查該裝置的氣密性．

某氣體只能用向下排空氣法收集，則該氣體具備下列性質(zhì)中的①易溶于水②難溶于水③密度比空氣大④密度比空氣小（　�。�

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)化學(xué)方程式為，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是（填字母），收集裝置是（填字母）
（2）小彭同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙裝置并驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)，當(dāng)通入一段時(shí)間后，F(xiàn)中的現(xiàn)象是；
G中澄清石灰水變渾濁，反應(yīng)的化學(xué)方程式為；H中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅，說(shuō)明．

欲除去H₂中混有的少量CO₂和水蒸氣，最好采用下列方法中的（　�。�

下列有關(guān)儀器用途說(shuō)法不恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?/div>

A、溫度計(jì)代替玻璃棒用于攪拌

B、燒杯用于較多量試劑的反應(yīng)容器

C、試管用于裝配氣體發(fā)生裝置

D、膠頭滴管用于吸取或滴加少量液體