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科目: 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)想通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究平常所飲用的“恒大冰泉”是硬水還是軟水,請(qǐng)你幫助他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,并完成如表實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
實(shí)驗(yàn)操作預(yù)計(jì)現(xiàn)象對(duì)應(yīng)結(jié)論
 
 
原樣品是硬水
 
原樣品是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

老通揚(yáng)河是我縣的母親河,“依法管水,科學(xué)用水,自覺(jué)節(jié)水”人人有責(zé).下列有關(guān)水的敘述不正確的是( 。
A、肥皂水可以用來(lái)區(qū)分硬水和軟水
B、生活污水要先處理達(dá)標(biāo)后再排放
C、洗菜的水可以用來(lái)澆花、沖廁所
D、吸附是凈化程度最高的凈水方法

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)水的敘述中不正確的是( 。
A、用明礬溶液可以區(qū)分硬水和軟水
B、保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子
C、水汽化時(shí)分子間隔發(fā)生了變化
D、水是一種常用的溶劑

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科目: 來(lái)源: 題型:

把少量下列物質(zhì)分別放到水中,充分?jǐn)嚢韬,可以得到溶液的是( 。?/div>
A、面粉B、植物油C、蔗糖D、泥土

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于溶液的說(shuō)法中正確的是( 。
A、溶液都是無(wú)色透明的混合物
B、溶液的組成中一定含有水
C、溶質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大
D、溶質(zhì)以分子或離子的形式均勻分散在溶劑中

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科目: 來(lái)源: 題型:

在試管中加入約1mL氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞溶液.然后邊用滴管慢慢滴入稀鹽酸,邊不斷震蕩試管,至溶液顏色恰好變成無(wú)色為止.取1滴該無(wú)色溶液,放于玻璃片上,在酒精燈火焰上方,觀察現(xiàn)象并寫出結(jié)論及相關(guān)化學(xué)方程式.

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科目: 來(lái)源: 題型:

向盛有NaOH溶液的燒杯中滴入幾滴酚酞試液,溶液變?yōu)?div id="yqcycec" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
色,此時(shí)溶液呈
 
性,用
 
向此溶液逐漸滴加稀鹽酸,并用
 
不斷攪拌,直至溶液恰好變成無(wú)色時(shí),溶液呈
 
性,繼續(xù)滴入稀HCl,溶液呈
 
色,此時(shí)溶液呈
 
性;在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,溶液發(fā)生了
 
反應(yīng),化學(xué)方程式為
 
.要從中和后的溶液中獲取氯化鈉晶體,應(yīng)進(jìn)行的操作為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

為了驗(yàn)證CO2與NaOH溶液能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng),設(shè)計(jì)量如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,①②錐形瓶中應(yīng)該加入的藥品為( 。
A、氫氧化鈉  氫氧化鈣
B、氫氧化鈣  氫氧化鈉
C、水  氫氧化鈣
D、氫氧化鈣  水

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科目: 來(lái)源: 題型:

自然界里水的天然循環(huán)過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生變化的是( 。
A、水的化學(xué)性質(zhì)
B、水分子之間的間隔
C、水的物理性質(zhì)
D、水分子的運(yùn)動(dòng)速率

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科目: 來(lái)源: 題型:

A,B,C是三種常見(jiàn)的含鈣化合物,它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分產(chǎn)物略去):
寫出相關(guān)反應(yīng)方程式,并注明反應(yīng)類型:
 
(屬于
 
反應(yīng));
 
(屬于
 
反應(yīng));
 
(屬于
 
反應(yīng));
 
(屬于
 
反應(yīng)).

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同步練習(xí)冊(cè)答案