相關(guān)習(xí)題
 0  121304  121312  121318  121322  121328  121330  121334  121340  121342  121348  121354  121358  121360  121364  121370  121372  121378  121382  121384  121388  121390  121394  121396  121398  121399  121400  121402  121403  121404  121406  121408  121412  121414  121418  121420  121424  121430  121432  121438  121442  121444  121448  121454  121460  121462  121468  121472  121474  121480  121484  121490  121498  211419 

科目: 來(lái)源: 題型:

某;瘜W(xué)興趣小組對(duì)Zn,Ni,Cu三種金屬的活動(dòng)性順序展開(kāi)了探究.
(提出假設(shè)):假設(shè)(1):Zn>Ni>Cu
假設(shè)(2):Zn>Cu>Ni,
假設(shè)(3):
 

(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)):取大小相同的這三種金屬,分別投入等質(zhì)量,等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中,觀察現(xiàn)象.
金屬Ni,ZnCu
與鹽酸反應(yīng)的現(xiàn)象氣體產(chǎn)生緩慢
金屬逐漸溶解
氣體產(chǎn)生激烈
金屬迅速溶解
 
(得出結(jié)論):原假設(shè)中正確的是
 
(填序號(hào)).寫(xiě)出鎳與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

有A、B、C、D、E、F 六種實(shí)驗(yàn)裝置,根據(jù)裝置圖回答下列問(wèn)題

(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
,選取此發(fā)生裝置的理由是
 
、
 

(2)E裝置可以用來(lái)測(cè)量生成的二氧化碳的體積,其中在水面上放一層植物油的主要目的是
 

(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
,反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(4)氨氣(NH3)在通常狀況下是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣的密度小,極易溶于水,其水溶液為氨水.實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣.
①實(shí)驗(yàn)室制取氨氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
,若用D裝置收集氨氣時(shí),氣體應(yīng)從
 
 導(dǎo)氣管進(jìn)入瓶中.
②如圖F所示,將一支裝滿(mǎn)氨氣的試管倒放于水槽中可以觀察到的現(xiàn)象是
 

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

下列所示的實(shí)驗(yàn)裝置及操作,正確的是( 。
A、
加熱高錳酸鉀制取氧氣
B、
檢驗(yàn)氧氣是否充滿(mǎn)
C、
盛放的CO2集氣瓶
D、
   過(guò)濾

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

某;瘜W(xué)興趣小組用所配制的稀鹽酸,測(cè)定該某礦山上的石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),假設(shè)礦石中只含雜質(zhì)二氧化硅(二氧化硅是一種極難溶于水也不與鹽酸反應(yīng)且耐高溫的固體),他們?nèi)∫粔K,將其粉碎后,稱(chēng)出11g放入燒杯內(nèi)(燒杯的質(zhì)量為20g),然后加入100g所配制的稀鹽酸,用玻璃棒攪拌至不再產(chǎn)生氣泡為止,二者恰好完全反應(yīng),得到下列數(shù)據(jù),請(qǐng)分析表格中的數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題
實(shí)驗(yàn)前實(shí)驗(yàn)后
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)燒杯和石灰石質(zhì)量加入鹽酸質(zhì)量反應(yīng)后混合物質(zhì)量
31g100g126.6g
(1)生成二氧化碳的質(zhì)量為多少?
(2)此石灰石樣品碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?
(3)將反應(yīng)后混合物過(guò)濾,將濾液蒸發(fā)掉多少克水后可得到某溫度下氯化鈣的飽和溶液(某溫度下,氯化鈣的溶解度為25克)(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))
(4)若某石灰廠(chǎng)在礦山上開(kāi)采出這樣的礦石550噸,最后可得含雜質(zhì)的生石灰多少?lài)崳?/div>

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

被稱(chēng)為“生命之源”的水(H2O)和被稱(chēng)為“綠色氧化劑”的過(guò)氧化氫(H2O2),都是由氫、氧兩種元素組成的化合物,通常情況下均為無(wú)色液體.某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用下面的鑒別水和雙氧水兩瓶無(wú)色液體:
(1)請(qǐng)?zhí)顚?xiě)有關(guān)內(nèi)容:

(2)B試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(3)如何驗(yàn)證B試管中產(chǎn)生的氣體(寫(xiě)出操作步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論)
 
?

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

如圖為某同學(xué)設(shè)計(jì)的一氧化碳還原氧化銅的裝置圖:
(1)在A處玻璃管內(nèi)所發(fā)生的化學(xué)方程式
 

(2)在B處可觀察到的現(xiàn)象是
 
,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(3)從環(huán)保的角度講,該裝置有一不足之處是
 
,因?yàn)镃O有毒會(huì)污染空氣.
(4)請(qǐng)用化學(xué)方程式表示煉鐵的主要反應(yīng)原理為(鐵礦石為磁鐵礦)
 

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

氫化鈣(CaH2)固體是一種儲(chǔ)氫材料,是登山運(yùn)動(dòng)員常用的能源劑.已知:
①氫化鈣通常用氫氣與鈣加熱制得.
②氫化鈣要密封保存,遇水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣.
下列判斷中正確的是( 。
A、CaH2的化學(xué)性質(zhì)不活潑
B、①中發(fā)生化合反應(yīng),②中發(fā)生置換反應(yīng)
C、CaH2不能干燥潮濕的二氧化碳?xì)怏w
D、CaH2作為能源提供劑是因?yàn)榕c水反應(yīng)能生成氫氣

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

下列各物質(zhì)的用途是利用其化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A、干冰做制冷劑
B、焦炭冶煉金屬
C、活性炭作吸附劑
D、石墨作潤(rùn)滑劑

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

下列各物質(zhì)的用途,既利用了物理性質(zhì)又利用了化學(xué)性質(zhì)的是(  )
A、用氫氣作燃料
B、用氦氣來(lái)充探空氣球
C、用二氧化碳來(lái)滅火
D、用焦炭來(lái)冶金工業(yè)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

(1)銅可以拉成銅絲,這是利用金屬的
 

(2)鋁具有很好的抗腐蝕性能,原因是
 
(用化學(xué)方程式表示)
(3)小明在學(xué)習(xí)金屬的化學(xué)性質(zhì)時(shí),將鐵片插入硫酸銅溶液中,觀察到的現(xiàn)象是
 

(4)銅片與硝酸銀反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案