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科目: 來源: 題型:

填空:
(1)取用塊狀固體要用
 
取用粉末狀固體要用
 
 
.如果沒有說明所
取藥品的用量,液體一般取
 
mL,固體藥品
 
即可.
(2)分子、原子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子.下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是
 
由原子構(gòu)成的是
 
    ①水   ②氫氣   ③氧氣   ④金   ⑤金剛石   ⑥氦氣.

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科目: 來源: 題型:

下列有關(guān)試劑取用的操作不正確的是(  )
A、用膠頭滴管滴加少量試劑
B、用鑷子夾取塊狀固體
C、如果沒有說明用量,取用固體時(shí)只須蓋滿試管底部
D、如果沒有說明用量,取用液體試劑時(shí)應(yīng)取試管容積的
1
3

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科目: 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室配制50克5%的氯化鈉溶液的全部過程如圖所示:

指出圖中三處明顯的錯(cuò)誤并說明改正的方法:
錯(cuò)誤     改正
(1)
(2)
(3)

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科目: 來源: 題型:

某實(shí)驗(yàn)小組利用圖1所示儀器配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液.(5g以下用游碼)

(1)若按圖2操作,取用的氯化鈉實(shí)際質(zhì)量為
 
,圖3中的體積讀數(shù)是
 
mL;
(2)該實(shí)驗(yàn)小組原計(jì)劃配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(水的密度為1g/cm3

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科目: 來源: 題型:

指出右圖所示過濾操作中的錯(cuò)誤:
(1)
 

(2)
 

(3)
 

(4)
 

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科目: 來源: 題型:

根據(jù)如圖所示裝置,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題

(1)寫出儀器名稱:①是
 
,②是
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;
(3)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取二氧化碳時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(4)E裝置中充滿水時(shí),也可作為氧氣的收集裝置,則氧氣應(yīng)從
 
端通入(填“a”或“b”).

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科目: 來源: 題型:

根據(jù)圖回答有關(guān)問題.

(1)請(qǐng)寫出儀器名稱:①
 
,②
 

(2)實(shí)驗(yàn)室利用A裝置制取氧氣,用收集到的氧氣完成硫粉燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),還向集氣瓶?jī)?nèi)加入適量的氫氧化鈉溶液,目的是
 

(3)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
.制得的二氧化碳中含有水蒸氣和氯化氫等雜質(zhì)氣體,可分別用C、D裝置除去,則C、D的連接順序是:混合氣體→
 
(用接口字母表示).
(4)將純凈的二氧化碳?xì)怏w通入盛有紫色石蕊溶液的洗氣瓶,溶液變紅色,對(duì)該現(xiàn)象的合理解釋是
 
(用化學(xué)方程式表示)

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科目: 來源: 題型:

鑒別氧氣、氫氣、二氧化碳、空氣四種氣體,最好選用( 。
A、帶火星的木條
B、澄清的石灰水
C、紫色石蕊試液
D、燃著的木條

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科目: 來源: 題型:

為檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w中是否混有一氧化碳,某課外興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:根據(jù)如圖裝置回答問題:

(1)實(shí)驗(yàn)開始時(shí)是先通一氧化碳,還是先加熱氧化銅?為什么?
 
.C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)實(shí)驗(yàn)后怎樣處理尾氣
 
,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)若實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到
 
現(xiàn)象,則證明原氣體中一定含有一氧化碳.

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科目: 來源: 題型:

如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的儀器:請(qǐng)根據(jù)圖回答:

(1)寫出A~F各儀器的名稱
A
 
B
 
C
 
 D
 
E
 
F
 

(2)用于量取液體的是(填序號(hào),下同)
 

(3)能直接加熱的是
 

(4)常用的熱源是
 

(5)用于夾持試管的是
 

(6)可取用少量固體粉未的是
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案