從事科學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)是進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)．科學(xué)實(shí)驗(yàn)的正確步驟應(yīng)為：①明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康蘑谑占�有關(guān)資料③設(shè)計(jì)合理方案④進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你按照以上四步，完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，根據(jù)裝置圖回答問題：（所用裝置圖用序號(hào)表示）

（1）寫出標(biāo)有①的儀器名稱：．
（2）實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是，選用的發(fā)生裝置是（填裝置代號(hào)）．收集裝置是（填裝置代號(hào)）．
（3）制取氧氣時(shí)，試管口略向下傾斜的目的是．  試管口塞棉花的目的是如果用排水法集氣時(shí)，當(dāng)氣泡放出時(shí)才可以收集．若用排水接氣法收集氣體，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先，再．利用此套裝置還可以加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物來制備氧氣，寫出其化學(xué)方程式．

下列物質(zhì)的用途是（填序號(hào)）：干冰、焦炭、銅．
①冶煉金屬    ②作建筑材料   ③做導(dǎo)線     ④制生理鹽水   ⑤用于人工降雨．

下列對(duì)一氧化碳的有關(guān)描述，錯(cuò)誤的是（　　）

地球大氣中二氧化碳含量增多，產(chǎn)生溫室效應(yīng)，導(dǎo)致全球變暖．
（1）空氣中二氧化碳的正常體積分?jǐn)?shù)是多少？空氣中二氧化碳的主要來源有哪些（答一條即可）？
（2）中國(guó)倡導(dǎo)“低碳減排，綠色生活”，提倡低能量、低消耗的生活方式，從而減少對(duì)大氣的污染，減緩生態(tài)惡化．下列做法中不符合“低碳綠色生活”理念的是（填序號(hào)）．
①開發(fā)使用電動(dòng)汽車；②廢物分類回收、利用； ③多建設(shè)大型火力發(fā)電廠；④對(duì)工廠排放的廢氣進(jìn)行綜合利用．
（3）作為中學(xué)生你能從哪些點(diǎn)滴入手，實(shí)踐“低碳綠色生活”理念（答一點(diǎn)即可）．

在我們的生活中，許多現(xiàn)象與化學(xué)有著密切的聯(lián)系，請(qǐng)用CO₂、O₂、CO、H₂O等物質(zhì)填空：
（1）用煤爐取暖時(shí)易發(fā)生中毒，主要是由于室內(nèi)而引起的．
（2）久未開啟的菜窖中因含有大量的，故進(jìn)入前必須要做燈火實(shí)驗(yàn)．
（3）能支持燃燒并供給呼吸的氣體．
（4）開封的餅干在空氣中會(huì)回潮變軟，是由于空氣中含有而引起的．

煤氣為什么會(huì)使人中毒？室內(nèi)放一盆清水，能否防止煤氣中毒？為什么？

人類的生產(chǎn)和生活都離不開水.2013年8月起，浦東居民全部喝上了青草沙優(yōu)質(zhì)水．

①在圖1中，氯氣的作用是，出廠水是（填“純凈物”或“混合物”）．
②圖2的實(shí)驗(yàn)中，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，檢驗(yàn)a管中氣體的方法是．
③青草沙水含氯化鈉、氯化鉀和硫酸鋰等礦物質(zhì)．根據(jù)圖3回答問題．
Ⅰ．隨溫度升高，硫酸鋰溶解度的變化趨勢(shì)是．
Ⅱ.40℃時(shí)，12g氯化鉀固體溶于25g水中，充分?jǐn)嚢�，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為．
Ⅲ．圖3中P點(diǎn)的含義是．
Ⅳ．分別將100g氯化鈉、硫酸鋰的飽和溶液從80℃降溫至10℃，對(duì)所得溶液的敘述正確的是．
      A．兩者均為飽和溶液         B．溶液質(zhì)量：氯化鈉＜硫酸鋰   
      C．溶劑質(zhì)量：兩者相等       D．溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：氯化鈉＞硫酸鋰．

在生產(chǎn)生活中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)“化學(xué)就在身邊”．
（1）洗潔精能清除油污，這是利用它的作用．
（2）上海世博園內(nèi)安裝的“直飲水”機(jī)，采用“活性炭+超濾層+紫外線”凈水工藝．活性炭在此起作用，凈化后的水屬于（選填“混合物”或“純凈物”）．
（3）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，施用的草木灰（有效成份為K₂CO₃）屬于肥．在含有硫酸鎂、硫酸銅的工業(yè)廢水中加入過量的鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，所得固體是（填寫化學(xué)式）．
（4）化學(xué)對(duì)體育不僅雪中送炭，而且錦上添花．舉重、體操等項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員在比賽前常用白色的“鎂粉”搓手，這是因?yàn)椤版V粉”質(zhì)輕、吸水性好，可做防滑劑．“鎂粉”的有效成份是堿式碳酸鎂，它不可燃，300℃即分解，其分解的化學(xué)方程式是：Mg₅（OH）₂（CO₃）₄ 

△   .

5MgO+X+4CO₂↑，則X的化學(xué)式是；根據(jù)這些信息，還能推斷出“鎂粉”的另一種用途是．

學(xué)習(xí)化學(xué)的目的是運(yùn)用化學(xué)知識(shí)解釋日常生活中的現(xiàn)象，分析和解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際問題．下列說法中你認(rèn)為錯(cuò)誤的是（　�。�

如圖為a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線．下列有關(guān)說法正確的是（　�。�