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將標準狀況下密度為0.717g/L的甲烷氣體燃燒,產(chǎn)生的二氧化碳和足量的石灰水反應(yīng),可得到沉淀物10g,則原甲烷氣體在標準狀況下體積為多少升?

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某硝酸銨(NH4NO3)產(chǎn)品的含氮量為20%,判斷它是純凈物還是混合物?并求純度.

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科目: 來源: 題型:

石灰石中含有碳酸鈣25克,現(xiàn)與足量稀鹽酸反應(yīng),問:生成二氧化碳多少克?

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科目: 來源: 題型:

某硫的氧化物中硫元素的質(zhì)量分數(shù)為40%,且每一個分子只含一個硫原子,求該氧化物的化學(xué)式.

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小紅同學(xué)看到如下資料:“氫氣本事無毒,易燃,燃燒時生成水,氫氣是最清潔的能源之一.目前氫能源的開發(fā)已取得很大的進展,隨著研究的深入,氫將會成為主要的能源之一.”她覺得這是一個很有發(fā)展前途的研究,并下決心將來要研究氫能源,為人類造福,她又看到一篇文章,主要內(nèi)容如下:“氫能源的大量使用將會造成氫氣較多的逸散,而氫的還原性強,極易與臭氧層中的臭氧發(fā)生反應(yīng),將造成更大的臭氧空洞,危及人類的生存環(huán)境.”請根據(jù)以上材料簡要回答下列問題:
(1)“氫將會成為主要的能源之一”的原因是什么?
(2)你對氫能源的開發(fā)與利用的前景有什么看法?
(3)對于氫氣會危及人類的生存環(huán)境的問題,請你對研究能源提一個建議.
(4)除了氫能源這種最清潔的能源外,你還了解哪些清潔能源?列舉兩例.

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科目: 來源: 題型:

已知在稀鹽酸中連續(xù)滴入碳酸鈉溶液時發(fā)生以下反應(yīng):Na2CO3+2HCl═NaCl+H2O+CO2↑;在碳酸鈉溶液中連續(xù)滴入稀鹽酸時發(fā)生以下反應(yīng):Na2CO3+HCl═NaHCO3+NaCl,然后才發(fā)生反應(yīng):NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑.甲、乙兩位同學(xué)對實驗室久置的NaOH的變質(zhì)程度進行探究,先稱取13.3g的NaOH樣品(雜質(zhì)為Na2CO3),配成溶液,然后向溶液中逐滴加入質(zhì)量分數(shù)為14.6%的稀鹽酸,實驗測得加入稀鹽酸的質(zhì)量與產(chǎn)出CO2氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖.
(1)計算樣品中所含氫氧化鈉的質(zhì)量.甲、乙兩位同學(xué)分別按以下方法計算,清你幫他們算出結(jié)果,甲同學(xué)根據(jù)二氧化碳氣體的質(zhì)量,求出了碳酸鈉的質(zhì)量,進而求得樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量為
 
,乙同學(xué)認為產(chǎn)生氣體前反應(yīng)掉的62.5g鹽酸全部被氫氧化鈉所消耗,根據(jù)鹽酸的質(zhì)量求得氫氧化鈉的質(zhì)量為
 

(2)按甲、乙兩位同學(xué)的方法所求得的氫氧化鈉的質(zhì)量并不相同,按
 
(填“甲”或“乙”)同學(xué)的方法得到的結(jié)果是正確的,這是因為
 

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天然氣的主要成分是甲烷(CH4),同學(xué)們對甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣,請你參與探究:

【提出問題】甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)?
【查閱資料】含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO,無水CuSO4遇水變藍.
【提出猜想】小岑的猜想CO2、H2O:小茜的猜想CO、H2O;小龍的猜想CO2、CO、H2O
【實驗方案】同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下,共同設(shè)計了如圖裝置并將甲烷在一定量的O2燃燒的產(chǎn)物依次通過下列裝置進行探究.
【實驗與結(jié)論】
(1)A裝置中無水CuSO4變藍,則證明甲烷燃燒產(chǎn)物中有
 
;
(2)B裝置的作用是
 
,裝置中澄清石灰水變渾濁,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)黑色氧化銅變紅色,C裝置中澄清石灰水也變渾濁,則證明甲烷燃燒產(chǎn)物中有
 
;
(4)由此推斷
 
的猜想成立.
【交流反思】
(1)A、B裝置的順序能否顛倒?
 
(填“能”或“否”),理由是
 

(2)實驗中用純凈O2而不用空氣的原因是
 
;
(3)為避免有毒的CO污染環(huán)境,所以含碳元素的物質(zhì)燃燒必須滿足的條件是
 

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2013年6月11日,我國自行研制的“神舟十號”載人飛船發(fā)射成功,中國航天員首次出艙進行太空行走,“神州十號”飛船使用了大了新型的結(jié)構(gòu)材料,金屬鈦便是其中一種,金屬鈦外觀上與銅相似,質(zhì)地非常輕盈,機械強度大,卻與銅相似,而且耐熱性能好,是制造飛機、火箭和宇宙飛船的最好材料,鈦的冶煉過程,一般都在800℃以上的高溫下進行,因此,必須在真空中或稀有氣體保護下操作,可用金屬鈉為還原劑從TiCl4中置換出金屬鈦,根據(jù)以上信息歸納整理:
(1)鈦金屬的物理性質(zhì)
 
;化學(xué)性質(zhì)
 

(2)金屬鈉制取金屬鈦反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,反應(yīng)前后鈦元素的化合價分別是
 

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在燒杯中加入氯化鎂和碳酸鎂的固體混合物10.0g后,再加入105.4g稀鹽酸恰好完全反應(yīng).反應(yīng)過程用精密儀器測得燒杯連同藥品的總質(zhì)量(m)與反應(yīng)時間(t)的關(guān)系如圖所示.燒杯連同藥品的起始總質(zhì)量為165.0g.
(1)完全反應(yīng)時產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為
 
g.
(2)原混合物中氯化鎂的質(zhì)量為
 
g
(3)反應(yīng)后所得氯化鎂溶液為室溫下的不飽和溶液.求所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).

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下表列出了兩種固體物質(zhì)的溶解度,依據(jù)表中數(shù)據(jù)回答下列問題:
 溫度
溶解度
0℃10℃20℃30℃40℃
A37.4g36.0gX33.8 g33.2 g
B13.3 g20.9 g31.6 g45.8 g63.9 g
(1)分析表中數(shù)據(jù),歸納出B的溶解度隨溫度變化的規(guī)律
 

(2)X的取值范圍是
 

(3)40℃時,向盛有100g水的燒杯中加入30g固體B,充分溶解,形成的是
 
(填“飽和”或“不飽和”)溶液.再將燒杯內(nèi)物質(zhì)溫度降至10℃,此時溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比是
 
(填最簡整數(shù)比).
(4)10°C時,取A、B兩種固體各3.5g,分別放入10g水中充分溶解,有如圖1所示的實驗現(xiàn)象,試管①中溶解的物質(zhì)是
 
(填“A”或“B”).
(5)將(4)中兩只試管同時放入盛有水的燒杯中(如圖2),向燒杯中加入足量NaOH固體并輕輕攪拌,觀察到兩支試管中的現(xiàn)象是
 

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