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科目: 來源: 題型:

寫出或配平下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)紅磷在空氣中燃燒:
 

(2)用過氧化氫與二氧化錳制取氧氣
 

(3)甲烷(CH4)在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水
 

(4)
 
 C3H8+
 
 O2
 點燃 
.
 
 
CO2+
 
H2O
(5)
 
Mg+
 
N2
 點燃 
.
 
 
Mg3N2
(6)
 
 FeS+
 
O2
 點燃 
.
 
 
Fe2O3+
 
SO2

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科目: 來源: 題型:

海洋是巨大的資源寶庫,蘊藏著豐富的
 
 
,
 
,
 
,礦物資源中以
 
的含量最多,人們在海底發(fā)現(xiàn)了一種被譽為”未來能源的礦物資源.,它是由天然氣和
 
 
條件下形成的冰狀物,其燃燒的化學(xué)方程式是
 
,它作為燃料有什么優(yōu)點
 
,
 

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科目: 來源: 題型:

實驗室常用下列裝置來制取氧氣:
(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:a
 
、b
 
;
(2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是
 
(填序號),其中二氧化錳起
 
作用.
(3)用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生反應(yīng)的文字表達式是:
 

(4)用E裝置收集氧氣的依據(jù)是
 
,檢驗氧氣是否集滿的方法是
 

(5)做鐵絲在氧氣中的燃燒實驗時,在集氣瓶底部加少量水的目的是
 

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科目: 來源: 題型:

如表是小華對自己吸入的氣體和呼出的氣體進行探究的結(jié)果(體積分數(shù))
氣體XY二氧化碳水蒸氣
吸入氣體78.25%21.05%0.04%0.66%
呼出氣體74.88%15.26%3.68%6.18%
(1)請你判斷:X是
 
,Y是
 

(2)請你回答:因參與新陳代謝而被人體消耗的是
 

(3)請你證明:呼出氣體中含有水蒸氣.你的實驗方法是
 

(4)請你分析:X氣體在呼吸過程中沒有參與化學(xué)反應(yīng),但呼出氣體中體積分數(shù)卻減少了,原因是
 

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科目: 來源: 題型:

已知白磷的著火點為40℃,下列實驗中自磷能夠燃燒的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目: 來源: 題型:

科學(xué)家雷利曾用以下方法測定氮氣的密度.
方法一:將除去水蒸氣和二氧化碳的空氣通過燒紅的裝有銅網(wǎng)的玻璃管,充分反應(yīng),將空氣中的氧氣全部除去,測的氮氣的密度為1.2572克/升.
方法二:將氨氣通過熾熱的裝有氧化銅的玻璃管,生成銅、氮氣和水蒸氣,除去水蒸氣和剩余的氨氣后,測得氮氣的密度為1.2508克/升.若兩次測定的狀況相同.請回答:
(1)“方法一”中除去氧氣的化學(xué)方程式
 

(2)上述兩種方法測得的氮氣密度數(shù)值不同,你認為方法
 
測定較為準確.理由是
 

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科目: 來源: 題型:

在今年的化學(xué)活動周中,某校興趣小組同學(xué)在(培養(yǎng)中學(xué)生基本科學(xué)素養(yǎng)的化學(xué)實驗教學(xué)研究)課題組老師的指導(dǎo)下,將課本“測定空氣中氧氣的含量”實驗裝置(如甲圖)改進為新的實驗裝置(如乙圖),改進后的實驗裝置相當于原裝置,以下評價不恰當?shù)氖牵ā 。?img src="http://thumb.1010pic.com/pic3/upload/images/201502/111/b5e41554.png" style="vertical-align:middle" />
A、反應(yīng)容器體積小,藥品消耗少
B、不會因為燃燒的白磷伸入太慢導(dǎo)致測量誤差
C、裝置漏氣對結(jié)果無影響
D、容器內(nèi)徑相等,易準確推算出空氣中氧氣的含量

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科目: 來源: 題型:

下列哪一個不是物質(zhì)燃燒所必須的條件( 。
A、有可燃物
B、與氧氣或空氣接觸
C、表面積大小
D、溫度達到著火點

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科目: 來源: 題型:

2000年2月6日,某市第一醫(yī)院一個剛出生20天的男嬰由于不停地晃動頭部,被氧氣面罩奪去生命.嬰兒頭發(fā)燒焦、頭頸燒傷,用于當枕頭的腈綸毯上留下嬰兒頭大小的燒焦痕跡.請分析事故原因及其教訓(xùn).

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科目: 來源: 題型:

白磷的著火點40℃、紅磷的著火點240℃,酒精燈火焰可達到的最高溫度約500℃,試判斷下列兩個實驗中的現(xiàn)象(先燃燒,后燃燒、不燃燒)并將結(jié)論填在各有關(guān)物質(zhì)后的橫線上:
紅磷
 
白磷
 

紅磷
 
白磷
 

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