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科目: 來源: 題型:

下列現(xiàn)象的微觀解釋中,不正確的是(  )
A、用警犬搜救地震中被埋人員--分子在不斷運動
B、水燒開后易把壺蓋沖起--溫度升高,分子變大
C、液化石油氣可加壓后貯存在鋼瓶中--分子之間有間隙
D、氫氣與液氫都能做燃料--相同物質的分子,其化學性質相同

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科目: 來源: 題型:

現(xiàn)有8種物質:①食醋;②氮氣;③二氧化碳;④潔凈的空氣;⑤冰水混合物;⑥硬水;⑦鐵;⑧礦泉水.其中屬于純凈物的是( 。
A、②③⑤⑥⑦B、②③④⑦
C、①④⑥⑧D、②③⑤⑦

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科目: 來源: 題型:

構成宏觀物質的基本粒子有
 
 
等,這些基本粒子在化學變化中種類一定發(fā)生變化的是
 
,一定不發(fā)生種類變化的是
 
.水是由
 
構成,水分子由
 
構成.五個水分子表示為(符號)
 

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科目: 來源: 題型:

對蠟燭燃燒產生的二氧化碳氣體的性質描述中,錯誤的是( 。
A、一般不能支持燃燒
B、支持燃燒
C、能使澄清的石灰水變渾濁
D、是一種無色無味的氣體

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科目: 來源: 題型:

二氧化碳和一氧化碳雖只有一字之差,但它們化學性質相差很大.
(1)有人認為,二者就像孿生姐妹,這是因為
 
(填序號);
A.它們由同種分子構成   B.它們由相同的元素組成   C.它們都能與氧氣反應
(2)二氧化碳能與水反應,一氧化碳難溶于水,寫出二氧化碳與水反應的化學方程式
 

(3)區(qū)別一氧化碳和二氧化碳的方法不能用
 
(填序號);
A.聞氣味      B.通入澄清的石灰水      C.點燃      D.通入紫色石蕊溶液
(4)過多的二氧化碳加劇了“溫室效應”,寫出一條控制二氧化碳排放的措施
 

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科目: 來源: 題型:

用化學符號填空
(1)能使帶火星的木頭復燃的是:
 

(2)能使澄清石灰水變渾濁的是:
 

(3)空氣中體積分數(shù)最大的氣體是;
 

(4)有刺激性氣味且對空氣有污染的是
 

(5)夏天,從冰箱里拿出來的蘋果上附有一層水珠,說明空氣中有:
 

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下列現(xiàn)象或操作與分子、原子對應的性質不一致的選項是( 。
 選項         現(xiàn) 象 與 操 作  分 子 的 性 質
 A打開酒精會聞到特殊氣味 分子是不斷運動的
 B10mL水和10mL酒精混合后體積小于20mL分子之間有間隔
 C鐵軌中間留有空隙原子體積質量很小
 D給水通電會生成氫氣和氧氣分子可以再分
A、AB、BC、CD、D

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科目: 來源: 題型:

某校研究性學習小組的同學在“一氧化碳的化學性質”的學習中,設計了證明CO具有還原性的實驗裝置(如圖甲),根據(jù)其研究過程請你回答下列問題:

(1)實驗過程中,玻璃管A中的實驗現(xiàn)象為
 
;
(2)小馬同學認為尾氣可先收集并儲存在瓶內,然后再處理.如圖乙是他設計的貯氣瓶,尾氣應從
 
(選a、b填空)口通入;
(3)請寫出一氧化碳還原氧化銅的化學方程式
 
;
(4)小虎同學質疑:CO能否使澄清石灰水變渾濁?因此進行設計:在CO通入CuO之前先通過澄清石灰水(即在盛CuO的硬質玻璃管的左端再接入一個盛澄清石灰水的洗氣瓶),來確定CO能否使澄清石灰水變渾濁.請判斷小虎的設計是否有必要,并說明理由
 

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如圖是表示氣體的示意圖,圖中“○“和“●“分別表示兩種不同的原子.那么其中表示化合物的是(  )
A、
B、
C、
D、

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下列關于水的說法中,正確的是( 。
A、自來水是無色透明的,它是純凈物
B、長期飲用純凈水,有益于人體健康
C、我們應該節(jié)約用水,同時要防止水源受到污染
D、礦泉水中含鉀、鈉、鈣等多種物質,是一種健康飲料

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