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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示裝置可用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量.對(duì)該實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)不正確的是( 。
A、將紅磷改為碳也能得到正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論
B、裝置不漏氣是實(shí)驗(yàn)成功的重要因素之一
C、紅磷的量不足會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)論
D、鐘罩內(nèi)氣體壓強(qiáng)的減小會(huì)導(dǎo)致水面的上升

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,在測(cè)定空氣中氧氣體積含量的實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是( 。
A、紅磷燃燒產(chǎn)生大量棕黃色的煙
B、紅磷的量不足會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果大于五分之一
C、該實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明氮?dú)怆y溶于水
D、若把紅磷換成細(xì)鐵絲也可得到相同結(jié)果

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科目: 來(lái)源: 題型:

(1)實(shí)驗(yàn)前,打開(kāi)彈簧夾,將注射器活塞前沿從20mL刻度處推至15mL刻度處,然后松開(kāi)手,若活塞仍能返回至20mL刻度處,則說(shuō)明
 

(2)若先夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結(jié)束,等到試管冷卻后再松開(kāi)彈簧夾.可觀察到的現(xiàn)象為
 

(3)若不使用彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,充分反應(yīng)直至燃燒結(jié)束,試管冷卻.可觀察到的現(xiàn)象為
 
;
(4)若按小華的設(shè)想進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)際可能遇到諸多問(wèn)題而發(fā)生危險(xiǎn),造成實(shí)驗(yàn)失。纾
 
(寫(xiě)一種情況).

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目: 來(lái)源: 題型:

把一根火柴梗橫放在酒精燈的火焰中,約1秒后取出,可觀察到火柴梗(  )
A、均勻地變黑
B、放置在焰心部分燒黑最嚴(yán)重
C、放置在內(nèi)焰部分燒黑最嚴(yán)重
D、放置在外焰部分燒黑最嚴(yán)重

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科目: 來(lái)源: 題型:

小楊同學(xué)從實(shí)驗(yàn)室取來(lái)了下面的儀器.

(1)小楊稱(chēng)量食鹽質(zhì)量用到儀器A,稱(chēng)量時(shí)應(yīng)把食鹽放在
 
盤(pán)(填“a”或“b”).
(2)小楊欲利用拿來(lái)的儀器完成過(guò)濾操作,她還缺少的儀器是
 
.在操作過(guò)程中F的作用是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

某學(xué)生用托盤(pán)天平稱(chēng)取5.2g質(zhì)量的藥品,待稱(chēng)完后發(fā)現(xiàn)將藥品與砝碼位置放顛倒了,其他操作都正確,則藥品的實(shí)際質(zhì)量為(  )
A、5gB、5.2g
C、4.8gD、5.4g

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科目: 來(lái)源: 題型:

A~G是初中所學(xué)的常見(jiàn)物質(zhì),其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物和生成物、反應(yīng)條件已略去),A、B常溫下為無(wú)色氣體且組成元素相同,實(shí)驗(yàn)室常用C制取B,變化①的現(xiàn)象是固體的顏色由黑變紅.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)固體C的化學(xué)式:
 

(2)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類(lèi)型是:
 
;該反應(yīng)過(guò)程中能
 
(填“放出”或“吸收”)熱量.
(3)寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

用固體NaOH配制Wg溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為X%的溶液,有如下操作步驟:①用量筒量取所需的水 ②將小燒杯放在托盤(pán)天平上,快速稱(chēng)好需用NaOH的質(zhì)量 ③將量筒的水倒入裝有已稱(chēng)量好的盛NaOH的燒杯中,用玻璃棒攪拌;④將配好的溶液注入試劑瓶中,用膠塞封閉,貼上標(biāo)簽;⑤計(jì)算需用的溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量.
其實(shí)驗(yàn)操作步驟的正確順序是
 
(填序號(hào))

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科目: 來(lái)源: 題型:

化學(xué)真奇妙,處處都需要.下列描述屬于化學(xué)研究范圍的是( 。
A、住房結(jié)構(gòu)B、食品包裝
C、汽車(chē)燃料D、衣服款式

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同步練習(xí)冊(cè)答案