科目: 來源: 題型:
A、反應(yīng)前錐形瓶內(nèi)紅磷和氧氣的總質(zhì)量一定等于反應(yīng)后生成五氧化二磷的質(zhì)量 |
B、紅磷燃燒結(jié)束,錐形瓶應(yīng)冷卻后再放在天平上稱量 |
C、實驗過程中氣球先變大后變癟 |
D、瓶底的細(xì)砂起隔熱作用 |
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科目: 來源: 題型:
A、中子 | B、電子 |
C、該原子的原子核 | D、質(zhì)子 |
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科目: 來源: 題型:
A、丁是該反應(yīng)的催化劑 |
B、甲、乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量 |
C、該反應(yīng)中甲、丙的質(zhì)量比為7:10 |
D、該反應(yīng)中乙、丙的質(zhì)量比為3:17 |
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科目: 來源: 題型:
A、薄荷腦屬于氧化物 |
B、薄荷腦中C、H、O的元素質(zhì)量比為10:10:1 |
C、薄荷腦由10個碳原子、10個氫原子和1個氧原子構(gòu)成 |
D、薄荷腦中所含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為82.19% |
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科目: 來源: 題型:
A、我國可供利用的淡水資源是有限的,因此我們都應(yīng)節(jié)約用水,保護(hù)水資源 |
B、用洗菜、淘米的水來澆花、拖地或沖廁所 |
C、為了節(jié)約用水,工業(yè)廢水要經(jīng)過處理后循環(huán)使用 |
D、農(nóng)業(yè)上超量使用化肥、農(nóng)藥不會造成水體污染 |
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科目: 來源: 題型:
A、質(zhì)子數(shù)不同 |
B、電子層數(shù)不同 |
C、中子數(shù)不同 |
D、電子數(shù)不同 |
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