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科目: 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有假黃金(銅鋅合金)50克為測(cè)定銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),將其加入到200克稀硫酸中,恰好完全反應(yīng)后,燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為249.4克,求  
(1)生成的氣體是
 
,質(zhì)量為
 
克.
(2)假黃金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(3)稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有①水;②鐵;③高錳酸鉀;④醫(yī)用75%的酒精;⑤湖水;⑥過(guò)氧化氫;⑦空氣七種物質(zhì),其中屬于混合物的有(填序號(hào),下同)
 
,屬于單質(zhì)的有
 
,屬于化合物的有
 
,屬于氧化物的有
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

將H2、CO、CO2、N2組成的混合氣體,依次通過(guò)下面盛有足量試劑的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)完畢可收集到純凈干燥的N2.

圖①~④中可供選擇的試劑由:a、濃硫酸;b、稀硫酸;c、氫氧化鈉溶液;d、澄清石灰水;e、銅粉;f、氧化銅粉
請(qǐng)根據(jù)下表中所述的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或作用填空.
裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或作用選擇一種試劑(填編號(hào))化學(xué)方程式
瓶①的溶液澄清透明瓶①
 
 
裝置②中黑色粉末變紅色瓶②
 
 
瓶③溶液由澄清變混濁瓶③
 
 
瓶④溶液起干燥氣體作用瓶④
 
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)回憶你曾觀察、學(xué)習(xí)過(guò)的一組實(shí)驗(yàn).取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的紙花,分別按如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

請(qǐng)根據(jù)圖示進(jìn)行思考并回答下表中的問(wèn)題:
(Ⅰ)(Ⅱ)(Ⅲ)(Ⅳ)
現(xiàn)象紫色紙花變紅紫色紙花不變色紫色紙花不變色
 
分析①實(shí)驗(yàn)(Ⅲ)驗(yàn)證了
 

實(shí)驗(yàn)(Ⅳ)驗(yàn)證了
 

②實(shí)驗(yàn)(Ⅳ)結(jié)束后,將紙花用酒精燈小心加熱烘烤后紙花又變紫,說(shuō)明碳酸
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

物質(zhì)A為一種常見(jiàn)的白色固體,遇水后反應(yīng)生成微溶于水的白色粉末B,同時(shí)放出大量的熱,A、B分別與鹽酸反應(yīng)都有物質(zhì)c生成,c溶液與一種鈉鹽D溶液反應(yīng)生成難溶于水的白色固體E,E在高溫下發(fā)生反應(yīng)可以生成A和一種無(wú)色氣體F.
(1)寫(xiě)出上述有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:A.
 
,E
 

(2)上述物質(zhì)之間的反應(yīng),從反應(yīng)類(lèi)型看,沒(méi)有涉及基本反應(yīng)類(lèi)型中的
 
反應(yīng).
(3)如圖所示的裝置,試管中盛有適量的水,若向試管中加入一定量的固體物質(zhì)A.U形管兩端的液面將發(fā)生變化,變化情況為
 

(4)在你所熟知的物質(zhì)中,還有哪種物質(zhì)加入如圖所示的試管中,U形管液面的變化與(3)相似,寫(xiě)出該物質(zhì)的名稱(chēng):
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

將紅色的固體A加熱,產(chǎn)生一種無(wú)色無(wú)味的氣體B和一種銀白色的液體;將淡黃色粉末C點(diǎn)燃放入B中,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體D.
請(qǐng)寫(xiě)出上述有關(guān)的反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式,并注明反應(yīng)的基本類(lèi)型:
(1)
 

(2)
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

利用化學(xué)實(shí)驗(yàn)可以鑒別生活中的一些物質(zhì).下表中各組物質(zhì)的鑒別方法能將本組待鑒別物質(zhì)都區(qū)分出來(lái)的是(  )
待鑒別的物質(zhì)鑒別方法
A硬水、軟水加肥皂水,攪拌,觀察產(chǎn)生泡沫的多少
BN2、O2、CO2、空氣用燃著的木條檢驗(yàn),觀察木條燃燒情況
C木炭粉、二氧化錳灼燒,觀察能否發(fā)生燃燒
D水、雙氧水看外觀,顏色
A、AB、BC、CD、D

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科目: 來(lái)源: 題型:

(1)我國(guó)南海海底埋藏著豐富的“可燃冰”,“可燃冰”主要為甲烷的水合物,是未來(lái)重要的能源,甲烷燃燒的化學(xué)方程式為
 

(2)氫氧化鈉有強(qiáng)烈的
 
性,所以它的俗名叫做苛性鈉、火堿或燒堿,氫氧化鈉固體裸露在空氣中時(shí)不但容易吸收水分潮解,還易變質(zhì),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

材料在日常生活中應(yīng)用非常廣泛:
(1)鐵鍋手柄上使用的塑料應(yīng)具有
 
性(填“熱塑”或“熱固”).
(2)鐵制品表面涂油、刷漆或鍍鉻等都能防止生銹,其原理是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

在三個(gè)集氣瓶中分別盛有空氣、氧氣、氮?dú),鑒別它們最好的方法是( 。
A、觀察顏色
B、分別伸入燃著的木條
C、分別伸入帶火星的木條
D、分別倒入澄清的石灰水并振蕩

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同步練習(xí)冊(cè)答案