鐵是生活中應用最廣的金屬．

（1）如圖1是探究鐵制品銹蝕的條件時做的五個實驗（鐵釘在不同環(huán)境中），一段時間．
①甲、乙、戊中鐵釘生銹快慢的順序為：；
②鐵生銹的主要條件是：鐵與共同作用．
（2）某化學興趣小組用一氧化碳與氧化鐵的反應來探究煉鐵的原理，裝置如圖2所示．請回答有關(guān)問題：
①為避免一氧化碳污染空氣，并收集一氧化碳，方框中連接的是C和D，導管接口的連接順序為a→．
②C裝置中NaOH的作用是．
（3）工業(yè)上用含氧化鐵64%的赤鐵礦3200t，理論上可煉得含鐵95%的生鐵多少噸？（保留整數(shù)）

小明設(shè)計了如圖1所示的實驗裝置，進行CO還原CuO的實驗．試回答：

（1）圖1裝置存在著一個不足之處，你的改進方法是．
（2）實驗開始時，同學們針對是先給氧化銅加熱，還是先通入一氧化碳的問題展開了討論，你認為應該．
（3）實驗過程中，圖中A處能觀察到的實驗現(xiàn)象是；B處發(fā)生反應的化學方程式為．
（4）小明查閱資料知，①Ca（OH）₂與NaOH的化學性質(zhì)相似；②稀硫酸與稀鹽酸的化學性質(zhì)相似．為分離從B裝置排出的氣體，小明設(shè)計了如圖2所示的裝置（鐵架臺、鐵夾等固定裝置已略去，a、b為活塞）．
①當關(guān)閉活塞b，打開活塞a時，可分離得到．
②然后關(guān)閉活塞a，再打開活塞b，又可分離得到．
（5）實驗過程中，一氧化碳和氧化銅反應不僅能生成銅，還可能生成中間產(chǎn)物氧化亞銅（化學式為Cu₂O）．如果要對反應后A處殘留固體的組成進行探究，試猜想殘留固體的組成．

用如圖所示裝置進行實驗，驗證二氧化碳與氫氧化鈉溶液、氫氧化鈣溶液都能發(fā)生反應．

（1）關(guān)閉活塞K，通入CO₂氣體，A、B中均無明顯變化．則B中盛放的溶液是．
（2）打開活塞K，繼續(xù)通入CO₂氣體，此步實驗的目的是．
（3）欲通過B裝置得到干燥的CO₂氣體，則B瓶中盛放的試劑為．

為證明某空杯內(nèi)充滿著空氣，小紅同學把杯口向下使杯子浸沒在盛水的盆里，她將觀察到的現(xiàn)象是．   
你還能用其他方法證明空杯內(nèi)充滿著空氣嗎？請簡述操作方法和現(xiàn)象：．
你如何證明空氣中有二氧化碳？

堿面（Na₂C0₃）中常含一定量的雜質(zhì)，某廠生產(chǎn)的堿面包裝袋上標有“Na₂C0₃含量≥96%”字樣．為了判斷該堿面中Na₂C0₃含量是否達到要求，小明稱取5.5克該堿面樣品，投入盛有足量稀硫酸的燒杯中．測得反應時間（t）和產(chǎn)生氣體的質(zhì)量（m）的關(guān)系如圖所示．
（1）該堿面樣品被完全反應時，生成氣體的質(zhì)量為克；被反應掉一半時，所需的時間大約是秒鐘；
（2）假定雜質(zhì)都是NaCl，通過計算回答“Na₂C0₃含量≥96%”是否真實可信．

下面是某同學對人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究報告，請你幫助他完成這份報告．

實驗探究步驟	實驗現(xiàn)象	結(jié)論
在兩個集氣瓶中裝滿水，用玻璃片蓋住瓶口，倒放入水中．將塑料管小心插入集氣瓶內(nèi)，吹氣	集氣瓶中的水排出，集氣瓶內(nèi)充滿氣體
向一個盛空氣的集氣瓶和一個呼出氣體的集氣瓶中，各加入少量石灰水，振蕩	石灰水在空氣中   石灰水在呼出的氣體中	人呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中
將然著的木條分別插入盛空氣和呼出氣體的集氣瓶中	木條在空氣中   木條在呼出的氣體中	人呼出氣體中氧氣含量比空氣中
取兩玻璃片，對其中一片呼氣，另一片放在空氣中	空氣中的玻璃片上   呼氣的玻璃片上	人呼出氣體中水蒸氣的含量比空氣中

生活離不開化學，請用相關(guān)序號填空：可選物質(zhì)：A．蛋白質(zhì)，B．氫氧化鎂，C．鐵粉，D．鹽酸，E．純堿
（1）治療胃酸過多；              
（2）食品袋中的“雙吸劑”；
（3）牛奶中的主要營養(yǎng)物質(zhì)是；  
（4）家中蒸饅頭、洗油污．

銀的導電性比銅好，為什么電線一般用銅制而不用銀制？為什么燈泡里的燈絲用鎢制而不用錫制？如果用錫制的話，可能會出現(xiàn)什么情況？

隨著經(jīng)濟的發(fā)展、能源與環(huán)境問題成為人們?nèi)找骊P(guān)注的熱點．媒體曾報道某化工廠以燃燒“二硫化碳”生產(chǎn)漂白產(chǎn)品，對尾氣處理沒有做到達標排放，使周邊農(nóng)業(yè)區(qū)的植物大面積燒毀，造成農(nóng)民在經(jīng)濟上很大損失，當?shù)卣�府責令該廠關(guān)閉，并給于一定的經(jīng)濟處罰．
“保護環(huán)境，人人有責”．某校化學興趣小組的同學，用實驗方法對“二硫化碳”充分燃燒的產(chǎn)物進行了探究．

【查閱資料】
（1）二氧化硫是一種無色、有刺激性氣味的氣體，是嚴重污染空氣的氣體之一，同時它也是工業(yè)上制取硫酸的中間產(chǎn)物．
（2）二氧化硫能與酸性的高錳酸鉀溶液反應，使高錳酸鉀溶液的紅色褪去；也能使品紅溶液的紅色（品紅為指示劑）褪去．
（3）亞硫酸鈣是一種難溶于水的白色粉末．
（4）同溫同壓下，相同體積的氣體中含有相同的分子數(shù)．
【猜想】
二硫化碳燃燒的產(chǎn)物為二氧化硫和二氧化碳，請寫出反應的化學方程式：．
【實驗設(shè)計】
（1）實驗裝置圖Ⅰ和圖Ⅱ如下：（注：雙孔橡膠塞是由玻璃燃燒匙和裝有水銀的玻璃彎管組裝的）
（2）在常溫和常壓下，按裝置圖Ⅰ裝配好儀器，保持錐形瓶內(nèi)外空氣壓強不變時，水銀柱的液面在a處．取下雙孔橡膠塞，在玻璃燃燒匙中加入適量的二硫化碳，用酒精燈點燃后移入錐形瓶中，迅速塞緊雙孔橡膠塞．此時，二硫化碳在錐形瓶中安靜地燃燒．
【實驗分析】
（1）二硫化碳燃燒時，水銀柱移向管（填“左”或“右”）
（2）燃燒停止后待錐形瓶恢復到原來的溫度和壓強，則水銀柱的位置應在
A．低于a處            B．仍在a處         C．高于a處
（3）用石灰漿可以較好的吸收二氧化硫氣體，能有效的降低其對空氣的污染．該反應的化學方程式為：．
（4）用圖Ⅱ裝置驗證二硫化碳燃燒的產(chǎn)物：A、B、C、D四個裝置中盛放的試劑有：①品紅溶液②酸性的高錳酸鉀溶液③品紅溶液④澄清石灰水．
①的作用是③的作用是．
【評價與交流】
實驗中，他們在老師的指導下，將二氧化硫全部轉(zhuǎn)化為硫酸，并獲得質(zhì)量分數(shù)為98%，密度為1.84g/cm³ 的硫酸11.2mL．若讓你將該體積的濃硫酸稀釋成20%的稀硫酸，則需要水的體積為mL（計算結(jié)果保留小數(shù)點后面一位）．

判斷生銹的鐵釘能否與氫氧化鈉和氫氧化鈣發(fā)生反應，并給出理由．