如圖是某T恤衫標(biāo)簽上的部分文字．
（1）面料成分中天然纖維的含量是．
（2）檢驗(yàn)面料中含有羊絨的簡(jiǎn)單方法是．

甲同學(xué)在用雙氧水制取氧氣時(shí)，誤把Fe₂O₃粉末當(dāng)成MnO₂放入雙氧水中，發(fā)現(xiàn)也有大量氣泡產(chǎn)生．他意識(shí)到這個(gè)錯(cuò)誤后，聯(lián)想到MnO₂可作為H₂O₂分解的催化劑，那么Fe₂O₃能否作為H₂O₂分解的催化劑呢？請(qǐng)你一起參與探究，并填寫下列空白．
【猜想】Fe₂O₃能作為H₂O₂分解的催化劑．
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】甲同學(xué)依次設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)一：取一定量的H₂O₂溶液于試管中，觀察到有極少量氣泡產(chǎn)生，伸入帶火星的木條，沒有復(fù)燃．說明H₂O₂溶液常溫下緩慢分解．
實(shí)驗(yàn)二：在實(shí)驗(yàn)一的試管中加入W g Fe₂O₃粉末，有大量氣泡產(chǎn)生，然后伸入帶火星的木條，木條復(fù)燃．說明．
實(shí)驗(yàn)三：待反應(yīng)結(jié)束后，將試管里的不溶物濾出，并洗滌、干燥、稱量，固體質(zhì)量仍為W g．說明．
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】甲同學(xué)認(rèn)為，F(xiàn)e₂O₃粉末可以作為H₂O₂分解的催化劑．
【反思評(píng)價(jià)】乙同學(xué)認(rèn)為要證明甲同學(xué)的結(jié)論正確，僅做這三個(gè)實(shí)驗(yàn)還不充分，需要再補(bǔ)充一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)．該實(shí)驗(yàn)是．
【拓展】為探究催化劑的種類對(duì)H₂O₂溶液分解速度的影響，甲設(shè)計(jì)以下對(duì)比實(shí)驗(yàn)：
Ⅰ．將10毫升5%H₂O₂溶液與1.0g MnO₂均勻混合制取相同體積O₂所需的時(shí)間15min
Ⅱ．將10毫升x%H₂O₂溶液與1.0g Fe₂O₃均勻混合制取相同體積O₂所需的時(shí)間8min  則中x的值應(yīng)為．
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：在相同條件下使用作催化劑，雙氧水分解得更快．

A～H都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．A是天然氣的主要成分，E是一種常見的食品干燥劑．請(qǐng)回答：

（1）物質(zhì)C的化學(xué)式；
（2）反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型是；
（3）反應(yīng)②的化學(xué)方程式：；
（4）反應(yīng)④的化學(xué)方程式為：．

用排水集氣法收集氧氣時(shí)，驗(yàn)證集滿的方法是；實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)先，后．試管中氯酸鉀和二氧化錳充分反應(yīng)后，固體剩余物為，為得到其中難溶的物質(zhì)，將剩余物經(jīng)溶解、、、干燥后得到了黑色固體．

寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式，指出基本反應(yīng)類型（化合反應(yīng)或分解反應(yīng)）
①通電分解水，；
②雙氧水和二氧化錳的混合物，；
③鐵絲在氧氣中燃燒，；
④氯酸鉀和二氧化錳共熱，．