為了保證長(zhǎng)時(shí)間潛航，潛水艇中要配備氧氣的再生裝置．有以下幾種制取氧氣的方法：
①加熱高錳酸鉀；②電解水；③常溫下用過氧化鈉固體與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣．
（1）寫出方法③反應(yīng)的文字表達(dá)式
（2）你認(rèn)為最適合在潛水艇里制取氧氣的方法是（填序號(hào)）；與其他兩種方法相比，這種方法的兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)是：①；②．

某化肥包裝上的標(biāo)簽如圖所示．
請(qǐng)你通過計(jì)算，判斷圖這則廣告的真實(shí)性．

某化學(xué)課外小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室利用廢銅屑制取硫酸銅，甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了下列四種方案：
請(qǐng)你完成對(duì)上述方案的評(píng)價(jià)及回答相關(guān)問題：
甲：Cu

O2

△

CuO

稀H2SO4

CuSO₄
乙：Cu

FeSO4溶液

CuSO₄
丙：Cu

AgNO3溶液

Cu（NO₃）₂

NaOH溶液

Cu（OH）₂

稀H2SO4

CuSO₄
�。篊u

濃H2SO4

△

CuSO₄通過查資料得知：
Cu+2H₂SO₄（濃）

△   .

CuSO₄+SO₂↑+H₂O
（1）一定不能達(dá)到預(yù)期目的是同學(xué)的方案，理由是．
（2）理論上可行，但不經(jīng)濟(jì)的是同學(xué)的方案，最優(yōu)化的是同學(xué)的方案；
（3）請(qǐng)你寫出丙同學(xué)的方案中，屬于置換反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（4）請(qǐng)你對(duì)剩余方案從環(huán)保和反應(yīng)物用量?jī)蓚�(gè)方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，．

過濾實(shí)驗(yàn)操作步驟遵循“一貼、二低、三靠”原則，其具體含義是：
（1）“一貼”；
（2）“二低”；
（3）“三靠”．

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，能源和環(huán)境日益成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)．
（1）煤、天然氣和通常稱為化石燃料．
（2）煤塊燃燒時(shí)，將煤塊粉碎成煤粉是為了使煤與空氣．
（3）上海世博會(huì)的主題是：“城市，讓生活更美好”．世博園內(nèi)使用電動(dòng)車，有效地減少了二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳的排放，這些物質(zhì)中會(huì)引起溫室效應(yīng)的是．
（4）低碳生活是指生活中要盡量減少能量消耗和材料消耗，從而降低二氧化碳的排放量．下列做法符合低碳生活理念的（填字母序號(hào)）
A．多用一次性的木筷　　　　　　　B．用完電器后拔掉插頭
C．大力發(fā)展火力發(fā)電　　　　　　　D．優(yōu)化建筑設(shè)計(jì)，研制新型保溫材料．

請(qǐng)觀察圖，請(qǐng)你談?wù)効諝馐窃鯓邮芪廴镜模ㄖ辽賹懗鋈�點(diǎn)）

蛋殼的主要成分是碳酸鈣．某興趣小組為了測(cè)定雞蛋殼中碳酸鈣的含量，現(xiàn)取12.5g雞蛋殼，搗碎，放在燒杯中，然后把50g某濃度的稀鹽酸分五次加入燒杯，使之充分反應(yīng)（雞蛋殼中除碳酸鈣外的其他成分不與稀鹽酸反應(yīng)），每次所用稀鹽酸質(zhì)量及燒杯中剩余物的質(zhì)量記錄于下表：

	第一次	第二次	第三次	第四次	第五次
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g	10	10	10	10	10
充分反應(yīng)后剩余物總質(zhì)量/g	21.4	M	39.2	48.1	58.1

試回答下列問題：
（1）上述表格中M的值為，生成二氧化碳的質(zhì)量．
（2）計(jì)算該雞蛋殼中碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

實(shí)驗(yàn)室有一瓶試劑的標(biāo)簽破損不清如圖，甲乙丙三位同學(xué)對(duì)它的主要成分進(jìn)行討論，一起猜想：甲同學(xué)認(rèn)為，該試劑主要成分是酸；乙同學(xué)認(rèn)為，白色固體可能是堿；丙同學(xué)認(rèn)為，該試劑主要成分是鹽．
（1）你認(rèn)為同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的，你的理由是；
（2）甲同學(xué)想驗(yàn)證猜想是否正確，可選用的試劑是（提示：要求是不同類別的試劑，任選兩種）、．
（3）如果另一位同學(xué)的猜想是正確的，請(qǐng)寫出一種可能的物質(zhì)的化學(xué)式．如果該物質(zhì)是一種氮肥，化學(xué)式是，如果要檢驗(yàn)是不是銨鹽，你選用的試劑是．

金屬在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應(yīng)用
（1）同學(xué)們發(fā)現(xiàn)生活中的鋁制品表面一般不用防銹其原因是
（2）生鐵和鋼是鐵的合金，它們的區(qū)別是，煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為．
（3）某合金由兩種金屬元素組成，取該合金26g投入足量稀硫酸中，反應(yīng)完全后，測(cè)得生成的H₂質(zhì)量為2g，該金屬混合物的組成可能是（填序號(hào)）
A．Mg和Zn    B．Zn和Cu   C．Fe和Zn   D．Na和Al
（4）某溶液中僅含有AgNO₃和Cu（NO₃）₂兩種溶質(zhì)，某課外活動(dòng)小組的同學(xué)將溶液分為A、B、C三份，各加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾、洗滌，分別得到濾渣和濾液．
①若將A得到的濾渣加入到稀鹽酸中有氣泡產(chǎn)生，則其濾液中的溶質(zhì)是；
②若將B得到的濾渣加入到稀鹽酸中沒有氣泡產(chǎn)生，則此濾渣中一定有；
③若向C得到的濾液中滴加稀鹽酸，有白色沉淀生成，則此濾液中含有的溶質(zhì)是．

如圖A、B是碳元素和氮元素在元素周期表中的部分信息，C、D是兩種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，仔細(xì)觀察，按要求回答下列問題：
（1）碳元素的原子序數(shù)是
（2）氮原子的相對(duì)原子質(zhì)量是
（3）若D粒子的化學(xué)符號(hào)為O^2-，則X=
（4）上述四種元素都屬于（填“金屬”或“非金屬”）元素
（5）上述C、D兩種元素可組成化合物，請(qǐng)寫出其中一種化合物的化學(xué)式．