某實驗小組模擬高爐煉鐵的化學反應原理進行實驗，其裝置如圖所示．
（1）A處發(fā)生反應的化學方程式是______．
（2）B中發(fā)生反應的化學方程式是______．
C處點燃酒精燈的目的是______．

通過化學學習，你應該知道有多種途徑可以制取氧氣．如：A、電解水B、分離空氣C、加熱高錳酸D、分解氯酸鉀 E．______．
（1）在E處用符號或文字表達式表示另一種制取氧氣的方法；
（2）若用圖1裝置加熱氯酸鉀制取氧氣：寫出標號儀器的名稱：①______②______；
（3）實驗結束，停止加熱時要先把導管移出水面，其理由是______．若改用高錳酸鉀來制取O₂，以上裝置還需做的一點改動是______；這樣改動的原因是：______；
（4）若用分解過氧化氫來制取氧氣，可供選用的裝置如圖2：要在實驗時可以方便的添加液體反應物并得到平穩(wěn)的氧氣流，應選用的發(fā)生裝置是______（選填“甲”或“乙”）；若用丙裝置收集生成的氧氣，氣體應從______（“a”或“b”）端導入．
（5）某同學發(fā)現(xiàn)自己制取到的氧氣不純，造成這種問題的可能原因是：______．

　　　　　　　　　　　　　 圖1　　　　　　　　　　　　　　　圖2．

在日常生活中你有哪些節(jié)水、愛水措施？硬水、軟水、自來水、礦泉水、海水有何區(qū)別？

元素周期表是學習和研究化學的重要工具，它的內容十分豐富．下表是依據元素周期表畫出的1～18號元素的原子結構示意圖．

（1）原子序數為17的元素名稱是______，在化學反應中，該元素的原子容易______（填“得”或“失”）電子；原子序數為13的元素屬于______元素（填“金屬”或“非金屬”）．原子序數為9的元素在化合物中一般表現(xiàn)為______價．
（2）從表中我發(fā)現(xiàn)如下規(guī)律：
①原子序數與元素原子核電荷數在數值上相等；
②______．

寫出下列反應的文字表達式
（1）電解水______．
（2）鐵絲在氧氣中燃燒______．
（3）加熱高錳酸鉀制氧氣______．
（4）二氧化碳通人滴有紫色石蕊試液的水中______．以上反應中屬于分解反應的是______，屬于化合反應的是______，屬于氧化反應的是______．

硫酸銅溶液對過氧化氫的分解有催化作用．取5%過氧化氫溶液170g，加入2g無水硫酸銅固體，使過氧化氫充分反應．計算（忽略溶于水的少量氧氣）：
（1）生成氧氣的質量；
（2）反應后硫酸銅溶液中溶質的質量分數．（計算結果保留到0.1%）

溫室效應和大氣污染一直是科學家致力解決的兩個重大課題，請結合學過的知識回答下列問題：
（1）2013年將在平南白沙興建一座核電站，核電是一種安全、可靠、清潔的新能源，核能的利用和開發(fā)可促進經濟發(fā)展，還能______（寫兩點）．
（2）2010年上海世博會使用了200輛氫燃料電池車，用于世博園區(qū)內各項服務．氫燃料電池是將H₂燃料和空氣不斷地輸入直接氧化，使______能轉化為______能，所以氫燃料電池被稱為21世紀的“綠色發(fā)電站”．

根據下列五種微粒的結構示意圖，所作出的判斷中不正確的是

1. A.
   圖中微粒共能表示3種元素
2. B.
   圖中表示的粒子屬陰離子是③
3. C.
   圖中①、②兩種微�？蓸嫵葾₂B₂型分子
4. D.
   圖中②和③兩種微粒的化學性質相似

A～H都是初中化學中常見物質，已知A、B、G為黑色固體，D、F為紅色固體，C為氣體．它們的轉化關系如圖所示，部分生成物未標出．請回答：

（1）物質B、D、E的化學式為B______、D______、E______；
（2）反應①的化學方程式為：______；
（3）寫一個能實現(xiàn)反應④的化學方程：______．
（4）上述轉化中，屬于置換反應的是______（填序號）

許多化學物質在生活中扮演著重要的角色，請從下列幾種物質中選擇相關物質用其化學式填空．
①氧氣　②鐵�、鄹杀��、芙饎偸�　⑤氫氣�、薜獨�
（1）理想的高能燃料______；
（2）能作為致冷劑的一種氧化物______；
（3）在空氣中無法燃燒，在氧氣中能劇烈燃燒火星四射的是______；
（4）天然存在硬度最大的非金屬單質是______．